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九年级数学中考复习计划.doc

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九年级数学中考复习计划.doc

上传人:sanshenglu2 2020/9/12 文件大小:17 KB

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九年级数学中考复习计划.doc

文档介绍

文档介绍:九年级数学中考复****计划初中数学中考复****计划 本学期我依据《新课程标准》,以《白银市初中毕业生数学学业考试的内容和要求》为纲,结合近三年的中考试卷,参考甘肃省其他市的中考试卷,根据学生的实际制定如下的中考复****计划。 一、复****目标:夯实七—九年级的数学基础知识,使学生形成一定的数学基本技能,理解和掌握基本的数学思想方法,让学生在数感、符号感、空间观念、统计观念、应用意思和推理能力等数学思考和解决问题的能力得到很大提高。培养学生克服困难的意志和信心,继续让学生体会数学的探索性和创造性,感受证明的必要性、证明过程的严谨性和数学结论的确定性,。 二、复****要求: “基”字、追求一个“效”字 (1)知识基础化,问题系列化(2)设置问题串,知识连成片 “精”字、兼顾一个“层”字 (1)以题带知识,应用促理解(2)链条一环环,题目变变变 “透”字、注重一个“练”字 (1)多一些指导,少一些灌输(2)多一些讨论,少一些讲解 ,让他们自己去选择;给学生一些机会,让他们自己去体验;给学生一点困难,让他们自己去解决;给学生一些问题,让他们自己去寻答;给学生一种条件,让他们自己去锻练;给学生一片空间,让他们自己去灿烂。 : (一)第一轮复****3月1日---5月12日)中要求学生“过三关”:(1)过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等,没有准确无误的记忆,就不可能有好的结果。(2)过基本方法关。如,待定系数法求二次函数解析式。(3)过基本技能关。如,给你一个题,你找到了它的解题方法,也就是知道了用什么办法,这时就说具备了解这个题的技能。基本宗旨:知识系统化,练****专题化,专题规律化。在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块,使之形成结构,可将代数部分分为六个单元:实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率等;将几何部分分为六个单元:相交线和平行线、三角形、四边形、相似三角形、解直角三角形、圆等。配套练****以《学考新视野》为主,复****完每个单元进行一次单元测试,重视补缺工作。 “理解”和“掌握”的要求,在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。 ,必须深钻教材,绝不能脱离课本。 ,精讲精练,举一反三、触类旁通。“大练****量”是相对而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练****及时反馈。教师对于作业、练****测验中的问题,应采用集中讲授和个别辅导相结合,或将问题渗透在以后的教学过程中等办法进行反馈、矫正和强化,有利于大面积提高教学质量。 ,面向全体学生,因材施教,即分层次开展教学工作,全面提高复****效率。课堂复****教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。 ,不断激发他们学好数学的自信心,并创造条件,让学困生体验成功。 。在他们解题过程中,要求他们尽量走捷径、出奇招、有创意,注重逻辑关系,力求解题完整、完美,以提高中考优秀率。对于接受能力好的同学,课外适当开展兴趣小组,培养解题技巧,提高灵活度,使其冒“尖”。 (二)第二轮复****5月13日—6月11日)是第一阶段复****的延伸和提高,应侧重培养学生的数学能力,适