文档介绍：师德体会: 师德体会: 师德与心碑连日来,媒体不断曝光教师虐童事件,校长在一个个红头文件的催促下,连连召开会议,要求老师检查反思,有则改之,无则加勉。我在学校也算资深教师了,校长一再要我讲讲,给年轻教师做个榜样,盛情之下我只好站起来。讲点什么呢?我说,我很惭愧,我也打过学生。话音未落,举座哗然,因为我头上的光环足以让大家吃惊。省级优秀教师,省级科研型名师, 国家级师德标兵。。。。。。而我却自爆打过学生, 尤其是现在, 场合不对。我避开校长不断递过来的不解与阻止的目光, 坦然的说, 我请问在座的各位, 谁自从参加工作以来一次没打过学生?全场无一人举手。我说, 既然校长让我讲点什么, 我就讲一讲两次打学生的经过吧。时光退回到 15 年前,作为学校的把关教师,每三年就要送走一个毕业班。这年我又接了一个四年班, 这个班在学校是有名的乱班, 班里面有名的“小刺头”就有五六个, 提起这个班老师都头疼得退避三舍, 谁也不肯接。校长找到我, 要我挑这个担子。我能说什么,谁让我头上的光环多呢,这个时候,我不下地狱,谁下地狱? 第一天上课,我刚推开门, 只见十几架白白花的纸飞机迎面飞了过来, 像天女散花一样, 纷纷落在我的脚下。同学们哄堂大笑, 乱成了一锅粥。我没有恼, 这是我意料之中的事, 前几任老师就是被这种花样翻新的恶作剧逼得挥袖而去的, 我不能上当。我镇定地站在讲台前, 一边鼓掌一边说, 谢谢同学们的欢迎仪式, 是谁这样聪明啊, 想出这麽有创意的欢迎仪式?老师喜欢。我发现几个一脸坏笑的男同学慢慢收敛了笑容, 继而低下了头。我相信, 孩子都是好孩子, 只要正确引导,他们都会成为千里马。经过一段时间的观察,我了解到,这几个小刺头的领袖人物是薛斌。我决定从他入手,解决班里的散乱差问题。薛斌何许人也?他是个孤儿,父母离异后各奔东西远走他乡,把孩子扔给了一个 70 多岁的奶奶,祖孙俩相依为命。奶奶心疼这个没爹没妈的孩子格外虐爱, 在这个环境里, 孩子逐渐养成了羁傲不驯的性格。在班里呼风唤雨, 不爱学****的同学追随他, 爱学****的同学怕他。前几任老师没少收拾他, 他也不是省油的灯, 和老师对着干, 没少扎老师的车带。我几次找他谈话, 他都像一只刺猬, 扎撒开身上的硬刺,随时准备反击,眼睛里明显的充满了敌意。一次,他又和校外的孩子打起来了,女同学跑来告诉,我立刻往现场跑。我赶到时,正好看见一个校外孩子举着铁棍砸向薛斌。我一个箭步冲过去, 伸出胳膊一挡, 铁棍重重的落在我的胳膊上, 直觉的胳膊一酥, 就软软的耷拉下去。那几个校外孩子一看惹了祸, 轰的跑散了。薛斌愣愣的站在那里, 他没有想到老师会替他挨一铁棍。我的胳膊几天抬不起来,上课都是我讲,班长在黑板上写字。那几天班里格外安静, 薛斌总是低着头躲着我, 一脸的愧疚。刚好了几天, 他老毛病又犯了。一天, 一个低年级的家长找到我, 告状薛斌抢了他孩子的午饭钱。我找薛斌核实, 他低着头不出声· 我知道事情属实。我也是恨铁不成钢, 一时怒不可遏, 挥手狠狠给他一巴掌, 孩子的脸上立刻出现了五条血红的手指印。我暗暗后悔下手太重。晚上放学,我把薛斌留下,用热手巾为他敷脸。挨打时他一滴眼泪没流, 此时却哇哇的哭了。我搂着这个没爹没妈的孩子也潸然泪下了。多年后,已经成了大学生的薛斌给我来信说,