文档介绍：伤真不围③太潦太学高校实验室智能管理解决方案DLMUDCS虚拟实验中心HuiFengEDU第目录页ContentsP01高等教育现状实验室智能管理B3虚拟仿真实验教学中心00●第3页过度页01高等教育现状02实验室智能管03虚拟仿真实验教学中心00●国家对人才培养的要求第4页高等教育现状/◇国家中长糖教育改革和发属规02022(十八)全面提高高等教育质量。提高质量是高等教育发展的核心任务,是建设高等教育强国的基本要求。(十九)提高人才培养质量。强化实践教学环节。(六十)加强优质教育资源开发与应用。开发网络学台,促进优质教育资源普及共享。强化信息技术应用。…鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习,增强运用信息技术分析解决问题能力。国家对人才培养的要求第5页高等教育现状/◇国家教育信息化+年(20120第六章推动信息技术与高等教育深度融合,创窬人才培养模式高等教育信息化是促进高等教育改革创新和提高质量的有效途径,是教育信息化发展的创嵛前沿。进步加强基础设施和信息资源建设,重点推进信息技术与高等教育的深度融合,促进教育内容、教学手段和方法现代化,创新人才培养、科研组织和社会服务模式,推动文化传承创嵛,促进高等教育质量全面提高。加强高校数字校园建设与应用。利用先进网络和信息技术整合资源,构建先进、高效、实用的高等教育信息基础设施培荠学生自主学习、自主管理、自主服务的意识与能力目前实验教学现状第6页高等教育现状教学环境和实验设备学生不能自由进入实条件有限。验室。学生更不能自由使用实验设备。目前实验教学管理困惑第7页高等教育现状03050106080204学生人数的大量增加07实验教学实验室严重数据分析汇大量历史实内容不尽相工作覆盖实验室的软同,独立网不足,/难,易出实验教学灵验数据长期面广,参错,教师统硬件设备监站建设费时活性大,教保存不易与人员多管理人师资乏计申报数据学质量/参考查询异实验过程难费力,难以需要提高资协调管理以全程监控整合源利用率的工作量巨难度大过度页1高等教育现状02实验室智能管理03虚拟仿真实验教学中心00●A第二童实验室高校实验室智能管理解决方案第9页智能管理,高校实验室智能管理解决方案由软件系统(DCS实验教掌智能管理系统、DCS虚拟实验预习系统、DCS虚拟实验评价系统),加上配套硬件(实验室门禁子系統和实验室监控子系统)共同组建而成,实验教学智能管理系统包含实验中心管理、实验人员管理、实验教学管理、大型仪器设备共享管理、实验室建设项目申报管理、汇总统计生成上报数据及信息发布等基本功能,加上实验室门禁子系统、实验室监控子系统扩屐功能,建立起校院两級的基于计算机网络的实验室建设与实验教学智能管理平台,实现实验教学与实验室建设运行网络化管理。同学们可通过互联网进行实验预习,预习通过后学生可刷卡进入实验室实操,实现了实验室的智能化,无人化管理,大大提高实践教学质量。第二童实验室\高校实验室智能管理解決方案第10页智能管理,软件系统实验教学管理大型仪器没备共亨管理实验室建设项目申报管理DCS虚拟实验预习系统汇总统计生成上报数据智能管理信息发布CS高校实验室智能管理解决方案系毕业设计(论文)管理子系配套硬件创新训练项目管理子系统实验室监控子系统凵学管理子系门禁系统禁子系统↓禁系统DCS虚拟实验评价系统