文档介绍：初中语文文言文复习课件
陈涉世家
镇江试验初中
陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时( ),尝( )与人佣( )耕,辍( )耕之( )垄( )上,怅( )恨久之( ),曰:“苟( )富贵,无相忘。”佣者笑而( )
曾经
被雇佣
年轻的时候
停止
去、往
失望
好久。之,助词,无实义
田埂
倘使
连词,表修饰
应曰:“若( )为( )佣耕,何富贵也?”陈涉太息( )曰:“嗟乎( ),燕雀( )安( )知鸿鹄( )之( )志哉( )!”
你
是
长叹
感叹词,相当于“唉”
比喻见识短浅的人
怎么
比喻有远大抱负的人
的
语气助词
第1段写陈胜的出身和青年时期的远大抱负。
二世元年七月,发( )闾左( )適戍( )渔阳九百人,屯( )大泽乡。陈胜、吴广皆次( )当行( ),为屯长。会( )天大雨,道不通,度( )已失期( )。失期,法( )皆斩。
征发
指贫苦人民
发配去守边
停驻
编次
当在征发之列
适逢,恰巧遇到
误期
按照法律
第一层:写起义的原因。
估计
陈胜、吴广乃( )谋( )曰:“今亡( )亦死,举大计( )亦死,等( )死,死( )国可乎?”陈胜曰:“天下苦( )秦久矣。吾闻二世少子也,不当立( ),当立者乃( )公子扶苏。扶苏以( )数( )
于是
商量
逃亡
发动大事,指起义
同样
为……而死
苦于
封建君主即位叫做“立”
是
因为
屡次
谏( )故( ),上使( )外将( )兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤( ),未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜( )之。或( )以为死,或以为( )亡。今诚( )以( )吾众诈( )自称
古代下对上直言劝戒
原因,缘故
派
带领
贤能
爱怜
有的人
认为
果真
把
假
公子扶苏、项燕,为天下唱( ),宜( )多应( )者。”吴广以为( )然( )。
同“倡”,倡导
应当
响应
对,表示同意
认为
第二层:突出一个“谋”字,重点写陈胜对形势的分析。
乃行卜。卜者知其指意( ),曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念( )鬼,曰:“此教我先威( )众耳。”乃丹( )书( )帛曰:“陈胜王( )”,置( )人所罾( )鱼腹中。卒买鱼烹
意图
考虑,思索
威服
用丹砂
写
为王
放置
用网捕
食,得鱼腹中书,固( )以( )怪( )之矣。又间( )令吴广之( )次( )所旁丛祠( )中,夜( )篝( )火,狐鸣( )呼曰:“大楚兴,陈胜王!”卒皆夜
本来
同“已”,已经
认为……怪异
暗中
去、往
旅行或行军在途中停留
树木荫蔽的神庙
在夜晚
用笼子罩
学着用狐狸鸣叫的声音
惊恐。旦日( ),卒中往往( )语( ),皆指目( )陈胜。
明天
处处,到处
谈论
用手指并用眼睛注视着
第三层:写陈胜、吴广在准备起义过程中造舆论,以号召、发动群众。
第2段,写陈涉起义的原因和策划的经过。