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2015年南宁中小学教师招聘考试笔试成绩查询时间.docx

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文档介绍:2015 年南宁中小学教师招聘考试笔试成绩查询时间 2015 年广西南宁中小学教师招聘笔试成绩查询时间, 2015 年南宁中小学教师公开招聘, 笔试成绩查询时间在笔试后 2 周左右,具体内容如下: 推荐: 2015 年广西教师招聘考试备考全攻略推荐: 2015 年广西教师招聘考试辅导课程笔试成绩查询时间: 2015 年5月 25 日起。其他相关信息: 笔试成绩查询入口: 点击下方地市名称进入>>>2015 年广西教师招聘考试成绩查询入口( 5 月份开通) 南宁柳州桂林玉林百色河池贺州梧州北海钦州防城港来宾贵港崇左面试备考资料: 广西教师招聘考试面试说课万能模板: 各位评委老师上午/ 下午好!: 我说课的题目是义务教育课程标准试验教科书《 XX》* 年级* 册第*章***** 第*节***** 的**** 内容,此内容为本节的第* 课时。我说课的程序主要有以下******** 等四个部分,分别为教材分析、说教法、说学法、教学过程。下面具体展开: 一、说教材阐明本课教材的地位和作用和确定教学目标。本课时内容主要包括**** 和**** 等部分, 属于******** 的范围,是在学****了** 内容的基础上( 或为学****以后** 内容做知识准备) 的知识,《课程标准》的要求是************** ,据此我确定以下教学目标: 1 、知识与技能: ( 学生识记的基本内容) 2 、过程与方法: ( 基本技能和能力发展) 3 、情感、态度与价值观:根据知识的**** 特点,确定通过学****本节实现****( 情感、态度和价值观) 的培养教学重点:根据《课程标准》要求把***** 确定为本节的重点教学难点:根据( 知识** 特点、学生已有知识储备或理解能力) 确定**** 为本节难点。根据以上教学目标将详讲*** ,略讲**** ,以突出** 重点和突破难点二、说教法根据以上教材分析,为促进学生的** 能力发展,对**** 知识将采用*** 教法,为落实重点采用** 教法;为突破难点采用** 教法。教法的选择,一般仍有两个方面的根据: (1) 依据不同的教学内容以及教学目标; (2) 根据学生的特征( 认知水平和知识基础) 教法可以分为单一和综合两种类型。单一的教法又具体有讲授法、谈话法、讨论法和读书指导法、演示法、参观法、练****法、实验法和实****作业法等;综合的教法如果按学科来分,包括语文科的“读--议--讲--练”四字教学法、“情境教学法”( 李吉林)“导读教学法“( 钱梦龙), 数学科的“尝试教学法”( 邱学华)、“范例教学法”以及英语科的“任务型教学法”等。三、说学法为使所学知识能较好的纳入学生已有的知识体系, 促进学生的智能发展,对** 知识将分别采用( 材料分析法、读图发现法、归纳总结法等等) 为落实教学目标将着重做好以下练****对**** 知识通过填空、连线、材料、表格、选择、读图等进行训练。说学法时,具体要说清两大问题: (1) 针对本课教材特点及教学目标,学生宜采用怎样的学****方法来学****它?这种学法的特点怎样?如何在课堂上