文档介绍：三衢道中第一单元·古诗三首诗中四季引入诗歌诗中四季引入诗歌两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。春夏秋冬听范读,边听边画出诗中的生字,注意生字的读音。朗读诗歌三衢道中曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。得dé(得到)děi(我得)读一读下面的句子,看看你有什么发现?绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。.读一读:儿子如果大学一毕业就能得(dé)到一个满意的工作职位,作为母亲的我得(děi)多高兴呀。..多音字注意加点字的读音!加点的字是多音字!朗读诗歌再读古诗,注意节奏,难读的地方多读几遍。朗读诗歌三衢道中曾几梅子黄时/日日晴,小溪泛尽/却山行。绿阴不减/来时路,添得黄鹂/四五声。曾几:南宋朝诗人,字吉甫,号茶山居士,赣州(今江西赣州市)人。曾几学识渊博,勤于政事。他的学生陆游替他作《墓志铭》,称他“治经学道之余,发于文章,雅正纯粹,而诗尤工。”后人将其列入江西诗派。其诗多属抒情遣兴、唱酬题赠之作,闲雅清淡。古体如《赠空上人》,近体诗如《南山除夜》等,均见功力。作者简介再走山间小路。却,再,又的意思。三衢:梅子黄时:小溪泛尽:却山行:绿阴:不减:黄鹂:即浙江衢州,境内有三衢山,所以又叫“三衢”。指五月,梅子成熟的季节。看注释,理解词语苍绿的树阴。阴,树荫。并没有少多少,差不多。乘小船走到小溪的尽头。泛,乘船。尽,尽头。黄莺。疏通诗歌我会写梅子书写指导:左窄右宽,母字的横折与竖折钩右下边交叉、折钩下边稍向左拉。梅méi结构:左右组词:梅子梅开二度造句:这些梅子太好吃了。音序:M部首:木生字学****我会写小溪书写指导:左边三部分都要扁,爫头四笔紧凑、首撇要短,幺字要窄,大字要扁宽。溪xī结构:左右组词:小溪溪声造句:我家门前有一条小溪。音序:X部首:扌生字学****