文档介绍：国庆节活动方案第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:国庆节的活动方案第二篇:小学国庆节活动方案第三篇:理发店国庆节活动方案第四篇:国庆节活动方案策划书第五篇:2014年幼儿园国庆节活动方案更多相关范文正文第一篇:国庆节的活动方案桥头镇中心小学2014学年国庆节的活动方案为增强我校师生的爱国热情,借国庆节之机,对学国情教育、五爱教育。进一步激发学生从小立志学好文化科学知识,长大为建设祖国贡献自己的一份力量的报国情怀。依照总校的布置和结合实际情况,作如下安排。一、学校开师生动员宣传会,广泛传播中华民族的繁荣昌盛、国富民强,是每一个炎黄子孙的自豪和骄傲。增添节日的氛围和心情的愉快。二、以班为单位,开一个以我爱祖国为主题班会课,给学生进行爱国主义的教育活动。三、美术小组的同学,画一幅庆祝国庆的宣传画报,反映伟大祖国日新月异的巨大变化;朗诵小组的同学,朗诵一首爱国诗词或背读一篇爱国课文;歌咏组的同学唱爱国歌曲,其他同学可选择讲爱国故事。四、四至六年级的同学写一篇庆祝国庆活动的文章。亦可选择党和人民对我们学校及同学的关心和热爱,以此表达自己热爱祖国的思想感情。五、要求每位同学在国庆黄金周期间,为社会、为邻居做一件有意义的好事,为构建和谐社会、和谐人群,用自己的实际行动为国庆献上一份最有意义的礼物。六、做好检查评比工作,对学生的美术作品、优秀文章进行评比表彰,分别评出一、二、三等奖,给予奖励。七、在十月底由班到学校认真总结反思,总结这次活动取得成绩,在教育成果上的收获。同时反思不足的地方,在今后的德育教育活动中不断改进。桥头镇中心小学2014年9月27日第二篇:小学国庆节活动方案活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。时间:9月30日14:00点地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)组织策划:艺术总监:评委会成员:活动准备:1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)2、彩旗队排练负责人:3、主持:学生与老师各一名负责人:4、信息技术支持负责人:5、活动现场调控负责人:6、横幅准备:主席台kt板制作:祖国妈妈,我爱您千人诗歌朗诵会马绿叶横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子7、每班15个小氦气球负责人:叶国军每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:开幕式程序:1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团2、主持人宣布开始。3、全体起立,唱国歌。4、马校长为开幕式致辞。5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)6、大队长王中华宣布:江明中兴小学第四届艺术节开幕。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)7、祖国妈妈,我爱您千人诗歌朗诵会开始。学生座位:以年级为单位六个方阵.(1)一年级负责人:(2)三年级负责人:(3)五年级负责人:(4)二年级负责人:(5)四年级负责人:(6)六年级负责人:建议:朗诵时间56分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱10、开幕式结束,各班退场。评奖办法:1、设立年级最佳组织奖若干个。2、评比标准:(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。为了更好地迎接十一国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我园教职工对祖国的热爱之情,我园行政、党支部、工会、共青团决定联合举行我创造,我快乐庆祝十一国庆节活动,以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。一、参赛单位参赛对象为全体教职工,采用抽签的形式将全体教职工分成五个组,以组为单位参赛。二、活动内容和要求1、制作参赛组的标志要求各参赛组的全体成员,根据所提供的材料,共同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分,但在必要的时候可作为评奖的参考。(时间安排15分钟)以竞赛性游戏的形式来进行,以组为单位参赛,并体现人人参与。2、看谁说得多要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答,答对一个问题得一分。(时间安排1520分钟)3、即兴表演根据评委的示范,有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作,且要符合情理,如:评委边说边做小鸭子,呷呷呷,参赛的人可说和做小猫叫,喵喵喵,