文档介绍：首先感谢外国专家局的主管领导们给予我本次前往山东省进行PMP讲课的机会与充分信任,其次感谢国家外国专家局山东分部对我培训期间生活的照料与工作的鼎立支持与配合。本次培训由山东省信息产业厅、山东省软件行业协会、外国专家局山东省PMP分部联合举办。培训时间5天,培训地点在山东省信息产业厅培训教室,培训人数规模30多人,学员主要来源于山东省IT软件行业会员单位的技术与管理骨干。山东省软件行业协会会长、山东省信息产业厅厅长、外国专家局山东分部负责人分别在培训开始前发表了热情洋溢的讲话,鼓励大家学****并掌握世界上最先进的项目管理体系,为山东省软件与经济的发展作出贡献。本次培训面对的学员是代表山东高新技术企业的IT专业人员,因此,本次培训效果的好坏,一方面将会直接或间接影响PMP项目在山东的发展,另一方面,将会间接影响山东省软件外包、IT软件与集成等行业管理水平的整体提高,继而影响山东省技术经济的发展。因此,本次培训,无论从组织上,还是培训实施上,各级人员不仅重视有加,而且能够相互配合工作,从本次学员培训满意调查的结果上来说,获得了多数学员的满意。因此,本次培训,作为外国专家局的一名讲师,胜利完成了国家外国专家局领导交派的工作任务,同时也获得了国家外国专家局山东分部对我工作开展的一致认可。现将本次培训总结如下:一、教学培训策略针对本次学员特点,我特别设计了教学培训方针策略:PMBOK知识点+章节知识****题考核+关键知识案例分析+核心工具演练+互动分享经验+最终模拟考试二、培训内容与特点本次课程的特点如下:借鉴拓展训练的方式,组织开营与破冰活动,分小组学****研讨与相互交流,小组命名采用中国传统的“金、水、木、火、土”,以此形成小组间“比、学、赶、帮”的学****竞争氛围,这样比较容易的拉近老师与学员、学员与学员之间的关系。采用生动实用的案例,比如说婚礼项目的WBS,驾车自助游项目的项目章程,垃圾污染厂的项目干系人分析、装修房屋的成本预算分析等等,让学员在互动情景模拟中渗透PMBOK体系的相关过程与知识点,避免照本宣科的枯燥说教,在有限紧凑的时间内使学员深刻的领会PMBOK体系的精髓。在空闲时间,同学员进行教学效果的交流,学员普遍反映良好,认为在理论深度上梳理了自己多年的实际项目工作经验,提高了对项目管理工作的认识水平。讲义设计细致入微,深入浅出的整理了PMBOK2008版的所有过程与知识点,紧扣主题,整体感强,令学员课堂注意力集中,在有限的时间内对PMBOK体系知识学****一气呵成,印象深刻。首次采用分类解决的方式串讲知识点,例如,PMBOK所有过程串讲、所有计算知识点串讲、所有工具串讲、课外补充管理理论知识点串讲等等,令学员从整体水平上把握PMBOK体系内容,在有限的时间内迅速掌握将近三百个左右的知识点,做到对整本PMBOK内容的成竹在胸,提升学员的自信心。及时的课堂演练、分组成绩对比和模拟考试。让学员早日了解自己的知识记忆与掌握水平,提高自我改善意识,提高自觉学****意识,相应可以提高理解能力和考试成绩,进而提高通过率。采用教与读的方式相结合,在讲师教的同时,也与学员分享完成了PMBOK2008版第一遍书的主要内容,使学员对书的框架结构和关键知识点有一个比较感性的认识了,方便学员进行下一步的PMBOK2008版知识的精读。后续学员的服务,邮件电话答疑等,对学员提出的企业问题也给予一