文档介绍：校园篮球文化现象的多重属性在当今我国校园文化现象中,校园篮球文化口J以说是如火如荼、生机勃勃,是整个校园文化景观中的一朵奇葩。无论是高等教育学校,中等教育学校还是基础教育阶段的学校都是如此。在各级、各类学校中,体育课中或课余时间的篮球场,总是热闹非凡,轰轰烈烈,充满了青春和朝气、激情和活力、时尚和个性,校园里常见的篮球赛事不仅冇对抗赛、邀请赛、班级、校际的篮球联赛,还冇趣味篮球赛,篮球技术单项赛:远投人赛、扌II蓝人赛、三人制人赛、花式篮球表演赛等等,冇的篮球传统项目学校其至还设立了“篮球节”等等不一而足。校园篮球文化现象真口J谓是校园里一道亮丽的风景线。口J是每每论及篮球文化现象时,人们总会不约而同的想到职业篮坛的巨人——NBA。其实,校园才是篮球文化的发祥地,校园才是孕育篮球文化的最佳场所,事实也证明了这一点。研究各国篮球运动的发展史后就会发现,各国的篮球运动发展规律几乎无一例外的,都是从各国的校园篮球文化中发展和培养起來的。就我国而言,无论是当今的人超篮球联赛还是CUBA,也无论是各级、各类的中学生篮球联赛都开展的红红火火,生机盎然。这是什么原因呢?是一种历史的偶然吗?不是的。笔者认为这是一种历史的必然,是索质教育深化的结果,是现代大教育观的体现。一、校园篮球文化现象的游戏属性和娱乐属性从篮球运动的起源看,校园篮球运动本身的特点就具冇浓郁的游戏属性和娱乐属性。篮球运动诞生于一百多前的美国校园,篮球运动的发明人——詹姆斯徐史密斯先生,最初的发明初衷只是作为一名体育教师,为了在漫长的冬季里,发明一种“简单有趣的、易学好玩的室内球类运动”。自从篮球运动诞生起,就以其快乐冇趣、娱乐健身、轻松活泼的游戏方式深受学生们的喜爱和推崇,并很快传遍美国校园。后来又在很短吋间内迅速传播到世界许多国家。如今已风靡全球,并造就了伟大的7BA。究其原因,正是因为篮球运动中强烈的游戏和娱乐特征深深的吸引了学生们,满足了学生们的对快乐的,冇趣的篮球游戏的运动需求。使学生们忘情的投身其中,心甘情愿的参与到篮球运动中来,享受篮球运动给他们带來的激情与快乐。另外,从校园篮球文化庞人的主力军群体构成來看,真正的篮球高手并不多见,他们只是具中很少的一部分;而占绝人多数的人群却是篮球爱好者,普通的玩家。他们之所以喜爱篮球运动、迷恋篮球运动,并积极、主动、不遗余力地投身其中。他们所追求的目标并不是想练就篮球绝技或成为职业高手,或者以交流篮球技术、技巧,追求球技的高效、规范等为主要目的。他们仅仅是为了娱乐,为了游戏。校园篮球运动仅仅是给他们提供了一种娱乐方式或娱乐载体而已。至于具体的篮球游戏规则、玩的方式方法、输赢的奖惩等并不刻意要求,英至可能是自己临吋约定的,篮球技术水平的高低显然已经退居次要地位。他们只追求享受篮球的情趣,追求轻松、快乐、酣畅淋漓的娱乐心情,能和玩伴们尽情的游戏,交流感情,分享乐趣,增进友谊就足够了,这就是校园篮球文化现象的游戏属性和娱乐属性之所在。二、校园篮球文化现象的竞技属性篮球运动之所以在校园里大行其道,倍受师生们的追捧的原因,还來源于篮球运动本身具冇典型的竞技运动项0的特点。篮球运动的竞技属性要求参与活动的运动员们灵活多变、快速敏捷、勇敢机智,身体索质突出、技术水平超人,才能在篮球竞技中表现突出、创造优异的战绩。校园里的所举行的各种篮球比赛都异常火爆,热闹非凡。