文档介绍：目录
和谐是人性化管理的核心
------浅谈西部欠发达地区小学教育管理……………………………石俊峰(3)
学校工作应该充分体现以教学为中心……………………………………姜佩弦(5)
培养学生自学能力模式初探………………………………………………姜佩弦(9)
小学语文教学中应注意的几个问题…………………………石俊峰郭栋(12)
正确认识信息化教育问题………………………………………………麻惠民(16)
素质教育下如何做好小学班主任工作…………………………………王红霞(22)
批评的艺术
-------班主任工作手记………………………………………………鉄维清(24)
优化课堂教学结构,培养独立阅读能力………………………………姜佩弦(25)
一般记叙文的顺序安排…………………………………………………姜佩弦(28)
小学语文教学改革必须全面展开重点突出……………………………麻惠民(31)
浅谈提高作文质量的艺术尝试…………………………………………卢雄妹(37)
浅谈语文教学中的情感教育……………………………………………卢雄妹(40)
在词义教学中要加强学生的思维训练…………………………………卢雄妹(42)
低年级识字教学之浅谈…………………………………………………王小琴(44)浅析心境在教学中的作用………………………………………………王小琴(46)
在小学数学教学中激发学生的学****兴趣的几点策略…………………刘璐(47)
学好语文重在积累………………………………………………………王琼(50)
浅谈组词的恰当…………………………………………………………鉄维清(51)
谈教师的课堂语言………………………………………………………鉄维清(52)
妙用引导法导读阅读课………………………………………………鉄维清(54)
浅谈造句的准确性………………………………………………………鉄维清(56)
如何指导学生阅读课文…………………………………………………卢亚娟(57)
把语文素质教育落到实处的思考与实践………………………………张莹(59)
如何写好鼓励性评语……………………………………………………王凤娟(62)
“减负”----“犹抱琵琶半遮面”情况议析…………………………卢亚娟(63)
后进生转化“五忌”……………………………………………………任小乔(67)
在小学低年级语文教学中进行口语训练的几点尝试…………………尹飞亮(69)
“赏识”给学生扬起进取的帆
------用“赏识”来搞好德育工作…………………………………鉄维清(72)
谈儿童的知与行
----德育心得谈……………………………………………………鉄维清(76)
思想品德课导行的原则与方法…………………………………………王小琴(78)
农村小学德育工作存在问题的调查分析与对策………………………刘璐(80)
浅谈小学德育教育的重要性……………………………………………王凤娟(84)
浅谈思想品德课教学的情感教育………………………………………王莲香(85)
一类“比倍”问题的三种解法…………………………………………郭栋(87)
要善待学生的“发难”…………………………………………………郭栋(92)
善于处理课堂偶发事件,把它转变为教学契点
点燃学生创新思维的火花……………………………………郭栋(96)
《平行四边形面积的计算》教案(一课时)…………………………柳惠娟(98)
英语课的探索……………………………………………………………卢海梅(100)
小学英语课教学的改进…………………………………………………卢海梅(102)
美术教学要重视学生行为****惯的培养…………………………………王莲香(104)
和谐是人性化管理的核心
--浅谈西部欠发达地区小学教育管理
石俊峰
虽然“以人为本”的理念已深入到各行各业,渗透到人的意识中,但在我们西北地区,特别是甘肃校落后的陇南山区,小学教育管理还存在一定的盲区,出现了理论与实践上的较大差异,实行教师聘任制后,由于一小部分学校其教师不恰当地竞争,部分小学教育管理者一味地片面追求升学率,过分强调竞争上岗,实行末位淘汰制,还有个别小学教育管理者自身素质欠佳,过分看重手中的权力,任人唯亲,不能客观、公正,按原则办事,个别落聘者并不比继续聘任者综合能力差,落聘者是体弱年老多病者,或者是能力强,不善交流,有点狂傲自负的青年教师,在推行教师聘任制后,因为执行者缺乏系统科学的措施,产生了教育管理上的不利因素,造成了教师队伍的不稳定趋势,加重了教师心理负担和焦虑情绪,甚至导致怨恨心理产生。这种教育管理上的不和谐一定要遏制,否则,在我国南方一些教育发达地区已经实行教育人性化管理:即“回