文档介绍：《大学语文》教材使用说明书
(师范专业本科学生适用)
课程教学目的:
提高学生普通话说讲、口语表达、用字规范和汉字书写等语文基本技能;培养学生的审美情怀、提升学生的人文修养、滋养学生的人文精神;培养学生的书面表达能力。
二、教材版本
由华东师范大学出版社出版徐中玉、奇森华编写的《大学语文》,该书是教育部“九五”、“十五”国家级重点教材,它既不以文学史知识为线索,也不以写作知识为中心,而以古今中外的精美文章为实体,力求用选文的典范性来达到提高文化素质的主要目的,以选文的丰富性取得思想启迪、道德熏陶、文学修养、审美陶冶、写作鉴赏等多方面的综合效应。在弘扬优秀文学传统的基础上,重视加强爱国主义的教育;在精美动人的前提下,注意文学史涵盖面和名家名作;题材广泛,体式多样,每篇各有特色,整体丰富多彩;注意体现各种表现方法和写作风格;适当安排文言文与白话文、诗歌与散文、记叙与议论、抒情与说明的比例。
三、教材内容的取舍
为了帮助学生更好地掌握文学鉴赏的基本方法和基本技巧,我们在教材的处理上作了一定的变动,在体例上,基本按照教材的安排来进行,但由于课时少,所以每部分只能选择一至两篇在第一篇中。本教材后附《中国文学史概述》,《中国古代诗词格律常识》因此,这部分内容可以适当略讲。
三、作业布置
本课程只开设一个学期,为考查课,因此依据教学大纲与教材内容,自行布置四次作业。两次作业以考查基础知识为主,两次作业以考查学生赏析能力为主。
四、理论与实践
为了培养学生的审美情怀、提升学生的人文修养,培养他们独立解决问题的能力,对于教材中的一些篇章,课堂上没有时间讲、学生又必须掌握的,均留到课后,由学生通过查阅资料自行完成。