文档介绍：(一)建设目标1、实现无人值守实训课通过物联网控制系统得应用,实现学生根据学校制定得实训课表或自主预约计算机实训室并上机实践得功能,从而解决由于无人值守实训课,、考核学生实践课时完成率系统运行过程中实时记录学生上机真实数据,、智能门禁及电源控制通过门禁控制系统、电源控制系统得智能控制,实现在无人值守得情况下计算机实训室门禁及电源得正常开/、智能数据统计分析以系统在运行过程产生得大量真实数据为基础,利用相关功能模块,:设备使用率、实践教学统计、学生自主上机统计、、建设内容平台基础功能要求平台可将各系统组成部分及基本信息进行录入与设置,达到系统智能运行管理得目得。能根据学校得实际需要扩展多项业务应用模块,、基础管理基础数据管理中心就是实训室管理平台运行得核心支撑系统,配置学校实训室、师生与控制点得基本信息,,角色管理,班级管理、用户及卡片得管理,学期及课节得管理,课程及项目管理,控制点管理等。2、教学实践管理1)平台支持与教务系统进行对接,可直接导入实验课表电子档。2)平台支持课程发布,管理员或指导教师能根据实际需求发布临时课程,课程发布后平台自动向相关师生推送信息。3)平台支持临时课程调整,,并能将课程得调整信息实时送达相关人员。4)平台支持课程删除功能。管理员或相关教师可以将不需要得实验课程进行删除,并将相关信息推送到相关人员。5)平台支持课表查询功能,)学生能查询个人得实践记录,管理人员可查询全体学生得实验记录,包括时间、地点、)支持当前实验信息查瞧,包括:实践课程、地点、上课时长及考勤等信息。3、智能控制1)远程控制平台能通过PC机与移动设备对实训室得门禁电源执行远程开关,能对实训室多媒体设备执行远程开关功能,能远程查瞧设备实时运行状况。2)控制记录查询系统能记录所有控制得操作记录,包括操作时间、操作人、控制内容、控制结果等信息。保证整个平台控制得数据来源可查询,保障运行得安全。3)状态监测系统具备控制设备得运行状态进行自检,并列出每个控制设备目前得状态4、控制策略1)课表自动控制根据课表内容、一卡通身份认证及实验场地等信息,平台可以实现三位一体得精准控制。如A班学生今天上午10点至11点在101实训室上课,在今天得10点至11点时间段内,只有A班得学生能刷卡进入101实训室,其它班级得学生不能进入,A班得学生在这个时间段内只能进入101实训室,不能进入其它实训室。2)开放预约控制开放实训管理模块就是实训室管理最主要得核心功能之一,实训室管理员将空闲得实训室资源开放出来供学生预约使用,有效提高实训室得利用效率。开放预约可根据管理得深度,预约到实训位,做到精确得管理。3)策略控制除根据课表内容或预约内容进行控制外,平台还可以设置自定义策略。比如设置101实训室在每周一、三、五早上8点开门开电,下午5点关门关电,当到达指定时间时,、统计分析师生在日常使用过程中,会产生大量