文档介绍：如何提高高考英语试卷书面表达应试能力
一、高考书面表达评分标准
:采取整体评分法。
:
五档(很好)21-25分
1)覆盖所有内容要点
2)应用了较多的语法结构和词汇,有些许语言错误,但因尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致,有较强的语言应用能力。
3)有效地使用了语句间的连接成分,全文结构紧凑。
4)完全达到了试题规定的任务,完全达到了预期的写作目的
四档(好)16-20分
1)虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容要点
2)应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构和词汇方面应用基本正确,些许语言错误,主要是因尝试较复杂结构或较高级词汇所致。
3)应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
4)完全达到了试题规定的任务,完全达到了预期的写作目的
三档(适当)11-15分
1)虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。
2)应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。有一些语言错误,但不影响理解。
3)应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
4)基本完成了试题规定的任务,整体而言,基本达到了预期的写作目的。
二档(较差)6-10分
1)漏掉或未描述一些内容,写了一些无关内容。
2)语法结构单调,词汇项目有限。有一些语法结构或词会方面的错误,影响了对写作内容的理解。
3)较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
4)信息未能清楚地传达给读者。
一档(差)1-5分
1)明显遗漏主要内容,写了一些无关内容。
2)语法结构单调,词汇项目有限。较多语法结构或词会方面的错误,影响对写作内容的理解。
3)缺乏语句间的连接成分,内容不连贯性。
4)信息未能传达给读者。
英语书面表达评分标准概要
①    内容要点
②    语法结构及词汇运用
③    语言表达
④    文章的总体评价
评分细则
1)首先根据文章的内容与语言确定其所属档次,然后按照该档次的具体要求进行衡量,确定或调整其所属档次,最后再评定得分。
2)注意内容要点、词汇应用和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性以及语言应用的得体性。
3)单词拼写及标点符号的错误应视其对交际的影响程度予以适当的都分,因为它们关系到语言的准确性。英、美拼写及词汇用法均可接受。
4)全文字数不足80或多于120者,从总得分中扣除2分。
5)如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次(5分)。
6)内容要点可用不同方式表达。
7)对紧扣主题的适当发挥不予扣分。
8)开头、结尾的内容须合乎逻辑,语言得体。