文档介绍：,积极提出问题。、善于提问的****惯。“识字加油站”中的生字,发现其中的规律。,初步掌握设问句。。、善于提问的****惯。“识字加油站”中的生字,发现其中的规律。,初步掌握设问句。。重难点学****在阅读中开动脑筋,积极提出问题。。在阅读过程中,要学会质疑。读“交流平台”中的内容,明确我们可以从不同角度提出问题,让自己的思考更加全面和深入,同时要养成敢于提问、善于提问的****惯。“识字加油站”中的字,发现其中的规律。“词句段运用”中排比的修辞手法的运用,并体会其表达效果。了解设问句。。通过查阅工具书或互联网了解每句名言的意思,了解每句名言的出处,并有所启发。(1)识记“驻、钞、培”等12个生字。(2)借助工具书了解排比的修辞手法,并体会其表达效果。(3)借助互联网,查“日积月累”中的名句的意思。搜集有关做学问的名言。教学课时2课时。,积极提出问题。“识字加油站”中的生字,发现其中的规律。,并体会其表达效果。一、激趣导入同学们,“语文园地”的内容既丰富,又精彩,现在就让我们走进“语文园地”去看看吧。二、。师:在阅读时,我们要开动脑筋思考,积极提出问题。在这个单元课文的学****过程中,我们对“学会质疑”进行了训练。谁来交流一下,学****了这一单元,你有什么收获?生根据本单元的学****总结收获。师引导:在阅读时,我们可以从不同角度提出问题。我们可以从文章内容方面提出问题,从而加深对文章的理解;可以从结构的角度提出问题,从而指导自己的写作,还可以从其他方面进行质疑,即使是对理解课文内容作用不大,也可以。结合学过的文章进行质疑,引导学生积极开动脑筋、提出问题,培养学生敢于提问、善于提问的****惯。。(1)课件出示“识字加油站”中的前6组生字。课件出示:注——驻zhù抄——钞chāo赔——培péi堵——赌dǔ煤——媒méi芬——氛fēn①请同学们读一读这6组生字,认真观察,看看这些字在字形和读音上有什么特点。生读生字,并认真观察字音和字形。师引导学生观察。师:我们可以发现每组生字的读音相同;字形方面,每组字中,字都有相同的部分,只是偏旁不同。②师生共同总结这些字在字音和字形方面的特点。课件出示:这些字都是形声字,由形旁和声旁组成。形旁表意义,声旁表读音。(2)课件出示“识字加油站”中的后3组生字。课件出示:贝账zhànɡ贺hè木樟zhānɡ杠gànɡ犭狡jiǎo猾huá①生读这3组生字,观察这3组生字有什么特点。②师生共同总结:这3组生字中,每组的两个生字偏旁相同,并且字的意思与偏旁有关。(3)课件出示“识字加油站”中要求会认的字。课件出示:驻钞培赌媒氛账贺樟杠狡猾①学生自由认读生字。②同桌间互相认读生字,教师指名认读,检查学生对生字的掌握情况。。(1)课件出示“词句段运用”的第一题。课件出示:◇那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有