文档介绍：.页眉. 页脚. 工作汇报范文:学校工作汇报材料我校是汉江北岸的一所新建的农村初中,历经三年多的建设与发展,现已初具规模。学校占地面积 亩, 建筑面积达 4916 平方米, 共计开设三级十二班, 教职工 42人(其中教师 37 人,临时工 5人)。“高起点建校,高质量办学”是我校一贯的指导思想。几年来,在县局和当地党委、政府及教育办的亲切关怀和大力支持下, 全校师生苦战实干, 做了大量艰苦而卓有成效的工作。现作如下总结汇报。营造良好的育人环境在 XX 年新建校的基础上,为改善办学条件,几年来抢抓机遇,硬件建设发展迅速, 引人注目。借 xx 公路改造之便利,运回沙石、土方数千立方,平整操场万余平方米(节约资金近 10 万元); 争取上级五十余万元的专项资金投入, 新建了学生宿舍楼一幢, 全校 400 余名学生“住宿难”问题得到了解决;集群策,汇群力,筹措资金 30 余万元:新修砖混结构的餐厅 10 间(占地面积达 300 余平方米,相关设施一步到位) ,可容纳 200 余人同时就餐。今年春季开学业已投入运营, 并引入了竞争机制, 初步实现了后勤社会化; 另外, 还建立了学生微机室、阅览室、教工之家,并绿化了校园。我们完全有信心,通过努力,把 xx 初级中学建设成为 xx“普九”的样板工程、成为全县乃至全市众多农村学校中一颗闪耀的“亮点”。学****借鉴、探索、发展我校由原来 xx、 xx 两所九年制学校初中部撤并而成,在管理上可以说是“另起炉灶”, 无现成模式,无经验积累。当初,教学及生活设施极不完善,来自两校的教师、学生“磨合期”才刚刚开始, “管理兴校,质量立校”的意识又不敢有丝毫懈怠。为此,我们提出的口号是: “立足校情,迎难而上”。在教学管理方面,坚持“走出去,请进来”的治校兴校策略。. 页脚. 想 XX — XX 学年度全校师生“一手拿书本,一手拿工具”在新校园里“奋战”的那一幕幕壮观感人的情景, 至今历历在目, 无不感慨。我们曾两次特邀江苏到我县支教的同仁来校指导工作, 与教师座谈, 传输新理念, 新思想。去年秋季开学不久, 我们又组织学科带头人、毕业班把关教师、后勤管理人员到洄中、焕古九年制学校考察、学****年底又争取 xx 县第三届思想政治课教学研讨会在我校成功召开,我校初一政治课教师周平松主讲的研究课被市、县教研部门的专家评选为优质课。同时, 许多兄弟学校教师主讲的研究课极大地开阔了我校师生的眼界, 众多专家的报告, 教学能手的评点给我们全校教师注入了许多鲜活而宝贵的理念。为规范教育教学各项管理行为,提高教学质量,培养德才兼备的人才,我们从强化制度入手抓管理,先后出台了《学校管理办法》、《 xx 初级中学班务管理考核制度》、《教学常规管理实施细则》及《毕业班、非毕业班教学质量奖惩标准》等一系列文件。这些制度明确了学校各部门, 特别是针对班务管理、教师的“备、讲、辅、批、单元检测”等教学的常规环节作了详细明确的规定。这些文件都是经过自上而下,由下而上几经缜密讨论而形成的,再通过召开教代会讨论修订后才付诸实施的。因此, 广大教师能够把这些规定变成一种自觉行动, 并作为自己开展各项工作的准则。事实证明, 只有坚持以人为本, 充分尊重教师的主观能动性、积极性, 体现民主管理, 民主治校, 制度才能真正发挥效能。今年四月份, 我校