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2014年人教版六年级下册数学第四单元比例—比例的应用比例尺(例1).ppt

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上传人:350678539 2020/9/19 文件大小:2.52 MB

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文档介绍

文档介绍:比例的应用比例尺例1第四单元比例城口河鱼小学杜江缩小一、创设情境,导入新知放大在绘制地图和其它平面图的时候,需要把实际距离按一定的比缩小(或扩大),,、探究新知,比例尺的意义一幅图的图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺。二、探究新知,比例尺的意义图上距离︰实际距离=比例尺或图上距离实际距离=比例尺1:100000000是数值比例尺,有时写成比例尺1:1000000001100000000比例尺的分类,数值比例尺比例尺这是线段比例尺,,线段比例尺图上距离:实际距离=1cm:40km=1cm:cm=1:4000000改写数值比例尺你能把这个线段比例尺改成数值比例尺吗?单位要相同哦!050km想一想:比例尺1:4000000表示图上距离是实际距离的几分之几?实际距离是图上距离的多少倍?二、探究新知,比例尺比例尺1:表示图上距离是实际距离的,实际距离是图上距离倍。1绿色圃中小学教育网