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长乐小学养成教育实施方案.doc

上传人:sxlw2017 2016/4/9 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:长乐小学养成教育实施方案一、指导思想以“十七大”的精神为指导, 认真贯彻上级的文件精神。以“一切为了学生, 为了学生的一切”为宗旨。坚信行为形成****惯****惯决定品质, 品质决定命运。树立学生行为****惯的养成就是培养学生良好行为****惯的教育理念, 在新的学期里, 我们将继续把学生良好****惯的培养作为学校进行德育建设的切入点,以“小学生日常行为规范”为主要内容, 从小事抓起, 从细节抓起, 从现在做起, 扎实有效地进行学生文明****惯养成教育。为了进一步加强和改进我校学生思想品德教育工作, 提高广大学生的文明素养和行为****惯, 结合本校学生思想实际及德育工作现状和特点,特制定本方案。二、德育目标在以往抓养成教育的基础上,进一步从环境卫生、文明礼仪、安全、学****等方面对学生进行行为****惯的养成教育, 以培养学生良好****惯, 树立良好校风, 做到校风、校容、校纪有较大改观, 各班在卫生****惯、文明礼仪、安全****惯、学********惯的养成等方面有较大的进展, 并以此建立我校养成教育的长效机制。三、实施细则(一)、卫生****惯养成教育。讲究卫生是每个人应有的卫生****惯。在现代社会中,小学生养成讲究清洁卫生的好****惯特别重要。它是一个人文明的表现, 既体现了良好的个人面貌,又包含了对他人的尊重。 1 、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。饭前便后洗手。 2 、清洁区和教室每天要清扫干净。 3 、保持桌椅的干净整洁,定期整理课桌和清理书包。 4 、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。 5 、爱护环境,不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。(二)、文明礼仪养成教育。举止是一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养,是一种财富。 1 、热爱祖国,升国旗、奏国歌时行注目礼,高唱国歌。 2 、见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。 3 、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。 4 、向别人请教,态度要诚恳。 5 、不打架、不骂人,公共场所不得喧哗。不追逐、打斗、玩有危险的游戏。 6 、不给同学起绰号,不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。 7 、集合出入按指定路线和顺序,不插队、不推搡,不争先恐后,上下楼梯脚步要轻,右行礼让。 8 、到别人家时应轻敲门,待主人应声许可方可推门进入,进入教师办公室要喊“报告”。 9 、认真做好课间操、眼保健操,姿势正确。 10 、积极参加课外活动,能自觉锻炼身体。(三)、安全****惯养成教育。安全是一切活动的前提,切实增强安全意识,时刻牢记“安全第一”的思想是顺利开展各项活动的保障。 1 、在上学和放学回家时,不在公路上玩耍、追逐,当心来往车辆, 注意安全, 遇交通拥挤时, 做到“一停二看三通过”, 有人行横道的走人行横道线。 2 、不进入施工工地和危险地段玩耍。 3 、不得到池塘、河流游泳、洗澡和玩耍。 4 、不玩火,不触摸电器设备。 5 、不准爬树,不准坐在楼梯走廊的栏杆和骑在楼梯扶手向下滑,不在走廊楼梯等处追逐打闹。 6 、进行体育活动和劳动时,要有明确要求,严密组织,具体指导, 用体育器材要掌握要领。 7 、集合时做到“快”“静”“齐”。 9 、不购买“三无”商品,学会辨别过期变质食物。 10 、不得听从和跟随不认识的人离开学校或家庭。(四)、学****