文档介绍：1、游戏娱乐活动,如:踢毽子、跳皮筋、跳绳、打沙包…… 2、课余辅导训练,如:绘画、舞蹈、写作、打篮球、跆拳道…… 3、个人兴趣爱好,如:小书迷──买书、看书;小收集──收集邮票门券;小饲养──饲养观赏鱼鸟;小种植──种植花木盆景、庭院瓜果;小演奏家──天天练习钢琴、小提琴…… 4、家庭家务劳动,如:洗衣服、洗餐具、打扫卫生…… 1快乐共分享 1、你是怎么做的? 做的时候心情怎样? 2、在做的过程中, 你看到了什么?听到了什么?想到了什么? 3、你有什么收获和感受? 2 我的课余生活丰富多彩,尤其是______ ,让我的生活充满了快乐。有一次_______________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ ____ 使我____________________. 3一、开篇点题(先简要介绍自己喜欢的活动, 再重点介绍自己最喜欢的一种活动)。 4 1 、我的课余生活丰富多彩, 有下棋、打羽毛球、骑自行车等, 不过,我最喜欢的还是我在暑假里新学的一项活动——溜冰。 2、我的课余生活丰富多彩,多种多样看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在课余时间经常打交道的”好朋友”,不过, 我最喜欢的还是要算舞蹈。 3、我的课余生活丰富多彩, 犹如百花点缀的花园,好似天空繁星点点, () ,( )(),但我最喜欢的还是()。 5二、接着写自己为什么喜欢这项活动或自己在活动过程中是怎么做的?做的时候心情怎样?在做的过程中,你看到了什么?听到了什么? 想到了什么? 6 1、过程:活动开展的时间、地点、参加的人物。可以写一写当时周围的环境、参加活动的心情等。 2、举例说明。例如写自己爱好打篮球,可以写自己是如何喜欢这项运动的,平时是怎么练得,怎样一点一点掌握要领的,等等。注意语句通顺、连贯。让别人一看一目了然,当然,你能写写自己的心理活动则更好。 7三、最后写课外活动给自己带来的好处或自己在课外活动中的收获。 8 1、我的课余生活丰富多彩,我觉得在课余生活中可以培养个性,培养爱好,真是得益良多。课余生活使我享受生活,享受乐趣。 2、_________ (锻炼了我的身体,增进了我和同学之间的友谊)或(增长了我的知识,开阔了我的眼界),而且给我的课余生活带来无穷的乐趣。这样的课余生活真快乐! 3、()使我的课余生活更加多姿多彩! 4、这次学( )不仅丰富了我的课余生活,还锻炼了我的意志,让我明白:世上无难事,只怕有心人的道理。从此,( )成了我课余生活中不可缺少的一部分。 9 1、吃着自己做的_________ ,那种感觉真好! 2、我的课余生活就是这样既充实又有趣。①啊!我们的课余生活是多么有趣啊! ②我的课余生活, 是一片绿叶,是一支歌。③课余生活真快乐! ④这就是我的课余生活,既丰富多彩又有意义。 10