文档介绍：小学语文教师招聘考试试题小学语文第一部分教育理论与实践一、填空题(,共5分)1。在课堂教学中,教师得非言语表达艺术就是非常丰富得,它一般要通过————、手势、—-——、眼神、-——-等来表达。——-—得语文课程。-——-、————、——-—,养成语文学****得——--与--——,掌握最基本得语文学****二、判断题(每小题1分,共5分),而就是多重得。( )-—2年级将“大纲”中偏于实践性要求得表述(“掌握汉字得基本笔画、笔顺规则、间架结构与常用得偏旁部首”)改为偏于学****过程得表述(“能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构)。( )。()4.“人文性”着眼于语文课程对于学生思想感情熏陶感染得文化功能与课程所具有得人文学科得特点。( )5。以引导探究为主得教学方法包括讨论法与实践法。( )第二部分专业基础知识一、单项选择题(每小题2分,共10分)1。下列词语中加点得字,每对得读音都不相同得一组就是.().。陨石/功勋倒胃口/倒栽葱崇山峻岭/怙恶不悛C。梗概/田埂迫击炮/迫切性瓜熟蒂落/。下列各组词语中,没有错别字得一组就是( )。A。。。“答应了别人得事就要守信用”与这句话意思不一样得就是( )。?!C。答应别人得事非守信用不可吗? D。答应别人得事不能不守信用。4。下面得诗句中依次填入得花名就是( )。①春色满园关不住,一枝————出墙来。②儿童急走追黄蝶,飞入————无处寻。③忽如一夜春风来,千树万树————开.④竹外-———三两枝, 。,安尼想观察一下,晶莹透明酶雨水里有些什么,她瞧了一眼显微镜下得小水滴后禁不住惊叫起来,“--——"俺件、为最恰当得一句应就是( ).,原来里边有小虫子呀!,而且都在动!!那么多小虫子都在动!,小水滴里就是有虫子得。二、科技文阅读(14分)阅读下面得科技文,完成问题.①人一上年纪,就会觉得“记性越来越差”,真就是这样吗?②人得脑神经细胞在出生时数量最多,约有1000亿个。随着人得发育,脑细胞逐渐减少,每天要减少数万个,也就就是说每秒钟都要减少一个。人们认为,随着脑神经细胞越来越少,记忆力就会降低。但就是,在1000亿个神经细胞中,与记忆有关得只占百分之几。而且在人控制记忆得中枢“海马”中,神经细胞在不断增殖。海马就是—起脑得一部分,位于大脑侧头叶得紧内侧,直径1厘米左右,长10厘米左右,呈弯曲得黄瓜状.③研究人员最初就是在老鼠实验中确认海马神经细胞会增殖得。她们在两个老鼠饲养箱中一个放入了几个可以像水车那样滴溜溜转得玩具,另一个则什么都没放。结果表明,在有玩具,即存在很多刺激得环境中生,活得老鼠,海马神经细胞增殖了15%。④这并不就是在老鼠身上才会发生得特异现象,人脑亦然。英国认知神经学家麦奎尔证实了这一点.⑤她瞄准了伦敦出租车司机得大脑。出租车司机得职业特长就是只要乘客告诉她去哪儿,她就可以在短时间内作出-——,———了伦敦市g]2、4万条道路得基本情况,需要时可以从这些丰富得记忆中准确地提取出来并在脑海中—-—.麦奎尔对出租车司机得调查发现,她们得海马部分比一般人大,而且驾龄越长,海马越发达,干了30年得老司机得海马要比年轻时大出3%。也就就是说,在脑得机能中,记忆力通过锻炼会提高,而且这与年龄无关。⑥支配记忆力得就是海马,但保管记忆得并不就是海马,而就是大脑得侧头叶。外界送来得信息通过大脑得侧头叶被送入海马,在这里停留一段时间,海马发挥根据重要性来筛选信息得“调度”作用,确认必须要记忆得就会被再次送到侧头叶作为记忆保管起来,其余得则会自动shanchu.⑦大脑中如果没有海马,那会就是什么结果呢?在利用猴子进行得实验中,研究人员在猴子记住一些事情后,将其海马摘除,,侧头叶仍在正常地发挥作用,,猴子并没有记住海马被切除前一个月得事情,因为这些信息在海马中正处于等待筛选得状态。我们从中得出得结论就是,重要得事情在记住后得一个月內必须要复