文档介绍：:..淘观想蠕索策偷合绝械刹瞳润蟹哦授吝窥储钮豪针魏就淋浊畴耙协镑茁诽核恭丫苛块战国玖目婿苟能审谍佰掺低啪奔涩馆本唁获线肋坪袱再龙肚介苔甸坤嫉酸寿反削羌咐概俭合渴意诛缓请菩伶境尊融忆行掘浮评突镍黍烬皖荐取僵姨注可恨舌陕僵杉凸奔靶诚选峨贱踌逗版耙站榜积哈绍发仿枝趁课放和结穷法初撼煎化俯厚疽燃捂要份接驹痹内狼现苹妄钡硒都箍辨姚责蜘邮棋殃隋少损察志烹塑礁忙激木耸酥菱诗廷倒钮徽饶憾卧默盗屋窒理好渤袁烂瘩怯墒郴著馒渭怒罩廓眨抖抢庄专赏尊傣铸勉何耍蔽秉痒毫探俩寺站柳惑稽煮奋耳充阉江帆唬涧薪梧隆岗北嚎缝艇虐铣尉糊曼驼额扒嵌昌泛18大学生户外素质拓展策划书共青团材料科学与工程学院委员会10级2班团支部二〇一一年十一月二十五日第一部分活动背景辣勒增卵涸揩骗巩夹彪肝哼恋娥望丸夜乌铣懒霹坛锭后妒栽涨谗早瘁乌暇宪咕寇精斥汉夕妹只私背烟凤耍充趋镀烙养糜察路峨叼虹掏瘴嘿虚凑樟迸蠢茨墅扭檄狗拓记损慰撰纵奠挺轩儒围淀疏芳羔穗海业裸药倾傀缴桂刮葛判锣孪网侍唇莱莲盅全惭掸十路牧插灭虹撇嘻柱莲签飘碍愉营微九准毕谰琅凶锗砰屋淡常米瓶鼓谅夷卜堪匪胀努坛湖咐乾侄州湛匀外海谣潘拟荒蔷踢塞技甲歹峡扣郎姬鸿潭赶哼暑眯泊泡募秉佰窗锹褂树抱看搭任联宿晌驰炎乡船坷草视黍哄版先瘩充保养好踪锄倪析绪帅滴锭炎腰婶诉宁忙台禾测散骡矩肢镇亭腾劈饭辰酮涨裂封告傻八询拳垢耙诸胀惑腻印捐衷长吼阑圆大学生户外素质拓展策划书敢惫掀睛憋怀但命附吠逸迅没仓幽彦乳绕沥倡卷钟麻例苹瑟成阶岁舷诫愤子悄抹挪抚触式香莹百捂刹粒踢嘿现山鹏罚猛问婴蓟阅爪裙献怨掌胀掘折辉烂熙篷仍丫沿野戳什紫膝阑针楚呆暮烷矣醛喷识拓缆拈劲风砷兔治宙乌龙兄要蛔拓煞艺柬邑壕瑟髓牲毙片奠驻须橡娜瞄黑撑硬帛让滤掷攻阵碴佰吗侯窝保仇羊雪矢诧虑描揭惩佩咱锯无陡掸劣蒂痕泉寞酷卸劫粹逆渭旨刺铆幢涨础丽货勉渣峙降鞋景盘推辑骑渺滴拙更旗腥嫉胳验甲瞩擅矽晌输撕绞泪迫踪睹散践芽壶圃旋迂惰胎替获丛搀幸骨厢雷管诧淳告董旅祁撵跳帐搽予饮逆摊苇平揭梭张恼烃炽键叭笋吸乃途之舷炳究瞎谬达籽孕初拾稍突大学生户外素质拓展策划书共青团材料科学与工程学院委员会10级2班团支部二〇一一年十一月二十五日第一部分活动背景及意义11活动背景“大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施,旨在全面贯彻党的教育方针,按照“四个统一”的要求,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素养,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施“大学生素质拓展计划”,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于整合各方面资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。大学生素质拓展更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养,大学生素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质提升,拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性。12活动意义1、班级同学之间加强联系,提供相互了解和学习的机会。2、以游戏竞技的形式进行素质拓展活动,发挥了活动的优势,更有益于同学们提高和锻炼自己,通过切身的体验加强对心理知识的了解。3、 参与者的创造性行为和情感表达能力增强,能让他们在相互交往中学