文档介绍：2016下学期教学工作总结本学期,我担负八年级、两班数学教学和班的班主任工作。一学期的工作已结束,回顾本学期的工作,想说的真是太多了。人民教师这一职业是非常辛劳的,担当着教学工作及学生管理等多项的任务。为了总结经验,寻觅不足,为今后的工作打下基础。现将一学期的工作总结以下:—、加强学****建立新的教学理念。本学期积极参加业务学****了解全国各地的最新的教育理念和方法,不断融入教学当中,进行理论联系实际的教学。建立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了灯*师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,面向全体学生,承认学生个性差异,积极辅导差生,培养优等生,使学生共同发展。将学生的共同发展作为教学活动的动身点和落脚点,恰倒好处的使学生的自主学****得到了培养和发挥,收到了良好的效果。二、重视教学常规教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。我积极探索教育教学规律,充分应用学校现有的教育、教学资源,大胆改革课堂教学。严格依照学校要求,公道利用"四环八部"认真上课。抓实常规,保证教育教学任务全面完成。坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学****氛围,激起爱好,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学****态度,良好的学********惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向45分钟要效益;分层设计内容丰富的课外作业,教法商讨,学情份析,让学生进行学法交换,切实抓好单元过关及期中质量检测,优生每人跟踪一位差生催促完成学****任务。夸大学生的数学活动,发展学生的数感、空间观念和利意图识与推理能力。优化题目的设计,真正将考试作为增进学生全面发展、增进教师进步改进教学的手段,及时查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。具体做到:1、 备课认真。把《课程标准》与教材相结合,上网查阅各种相干的资料、理解教材,正确掌控重、难点和关键,并与同组老师把每章节的"知识树"画出。认真研究教学方法,练****上精心选题,做到精,有层次,有梯度。在有限的时间吃透教材,积极利用各种教学资源,创造性地使用教