七年级数学上册《方位角》课件 新人教版.ppt

文档介绍：如图,OA是表示北偏东300方向的一条射线,仿照这条射线,画出表示下列方向的角:(1)南偏东250 (2):如图,OA表示北偏东32°方向线,OB表示南偏东43°方向线,则∠AOB等于()。:解下列关于钟表上时针与分针所成角的问题:(1)上午8时整,时针与分针成几度角?(2)下午7时55分,时针与分针所成的角是等于120°、大于120°,还是小于120°?:解下列关于钟表上时针与分针所成角的问题(1)上午8时整,时针与分针成几度角?(2)下午7时55分,时针与分针所成的角是等于120°、大于120°,还是小于120°?分析:要解决钟面上角的问题,关键应弄清时针和分针转动的速度,以及分针每超过时针一个90°所需的时间。解:(1)上午8时整,时针与分针成120度角;(2)上午7时55分,时针与分针所成的角小于120°:一天中有多少次时针与分针成直角?解:时针转动的速度是周/时,分针转动的速度是1周/小时,所以分针每超过时针一个90°角,所需的时间是(小时),一天中有24小时,24÷=88,即一天中,分针转过的角比时针转过的角要多88个直角,其中“每四个直角”都表示时针与分针有两次成直角,有一次成平角,还有一次成周角,:(1):角的度量单位是度、分、秒。(2)它们之间的关系是六十进制的。即1°=60′,1′=60″.它们之间的转化方法:由高级单位向低级单位转化时用乘法逐级进行;由低级单位向高级单位转化时用除法逐级进行。,良机不能失!时间像流水,一去不复返!!请随时把握时针、分针、秒针之间的夹角,不同的夹角决定了不同的“路”,不同的路通向不同的未来。同学们,努力吧!找到自己的方位,在每个位置上展示自己的才华,为人类的发展而努力学****此课件部分内容来源于网络,如有侵权请及时联系我们删除,谢谢配合!