文档介绍：热身小测试一、悄悄变化的我生理(身体)心理(矛盾)1、表现2、影响3、态度4、表现5、化解成长二、,思维独立性伴随着思维的批判性。。活动一:欣赏动画《小马过河》思考:(1)小马遇到什么问题?它是怎么做的?结果是什么?过不了河。小马牛伯伯:水不深,到小腿小松鼠:很深妈妈:自己尝试过不去(2)妈妈的话让它明白什么道理?1、要学会独立思考,要有自己独到的见解。(3)你怎么看待故事中的牛伯伯和小松鼠的建议?不能人云亦云,要有自己的看法2、培养批判精神含义:作用:技巧,方法:对事物有自己的看法;敢于表达不同观点;敢于对不合理的事情说“不”;敢于向权威挑战。批判性思维的含义批判性思维的作用①有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。②能调动我们的经验,激发我们新的学****动机,促使我们解决问题,改进现状。如何进行批判?①要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力;②要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。阅读课本P11个性化班级名片诞生记(1)想一下,你如何评价君君和晓琳的建议?他们的建议共同体现了他们具有思维的独立性、思维的批判性。活动二:(2)如果是你,你会有什么建议?青少年为什么要开发创造潜力?①青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能。②青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力。③青春韶华,我们要争当勤奋学****自觉劳动、勇于创造的好少年,这是时代的要求。3、开发创造潜力