小班语言－小青蛙听故事.doc

文档介绍：小班语言-小青蛙听故事文章来源教师范文吧课件小班语言:小青蛙听故事活动目标:。,并愿意在集体面前发言。活动准备:1.《小青蛙听故事》八张图片。活动过程:、热身:小朋友们早上好,现在我们来玩一个《手指变变变的游戏好吗?请小朋友们伸出一对小小手,跟老师一起来做手指变变变的游戏。一根手指头呀,一根手指头呀,变呀变呀变呀,变成毛毛虫呀,爬呀爬呀爬呀爬呀爬呀两根手指头呀,两根手指头呀,变呀变呀变呀,变成小白兔呀,跳呀跳呀跳呀跳呀跳呀三根手指头呀,三根手指头呀,变呀变呀变呀,变成小花猫呀,喵喵喵四根手指头呀,四根手指头呀,变呀变呀变呀,变成小乌龟呀,爬呀爬呀五根手指头呀,五根手指头呀,变呀变呀变呀,变成小鸟,飞呀飞呀飞呀,飞到哪里去,飞到幼儿园拉。2.(1)、谈话,引出课题教师:你喜欢听故事吗?你喜欢听谁讲故事?最喜欢听什么故事呢听故事的时候应该怎么样呢?现在我们来看一个《小青蛙听故事》的小故事。,初步了解故事内容。图片(1)教师提问:小朋友你们知道图片中有谁吗?小青蛙坐在哪里呢?图片(2)教师提问:小朋友你们知道他们在哪个地方吗?图片中有谁呢?他们在干什么呢?图片中是白天还是黑夜呢?图片(3)教师提问:小朋友,你们知道图片多了谁吗?小青蛙在干什么呢?现在小鱼们都看着谁呀?图片(4)教师提问:小朋友,为什么小鱼们都看着小青蛙?图片(5)教师提问:小朋友,为什么月亮婆婆扁着嘴,她是生气了吗?她又是为什么而生气呢?图片(6)教师提问:小朋友,现在图片中有什么呢?图片中的小鱼们游去哪里了呢?为什么突然游开了?图片(7)教师提问:小朋友,图片中只剩下谁呢?为什么它闭着嘴巴,眼睛湿湿的呢?图片(8)教师提问:小朋友,现在图片中都有谁呢?月亮婆婆张着嘴巴看着谁呢?小青蛙和小鱼们闭着嘴巴看着月亮妈妈干嘛呢?,并提出问题。(1)小青蛙先是怎么听故事的? (2)月亮怎样