小班音乐：《我上幼儿园》.doc

文档介绍：小班音乐:《我上幼儿园》文章来源教师范文吧小班音乐《我上幼儿园》活动目标:,初步感受歌曲的优美情绪,初步理解歌词内容。,知道上幼儿园很快乐。活动过程:一、图片导入,激发幼儿兴趣。:今天,老师给你们带来了一张图片,看看,上面画的是什么呀?:在这图片上面,画的可漂亮呢!老师用了好听的话来说一说:晨风轻轻的吹,小鸟快快飞,小朋友上幼儿园,脸上笑微微。二、指导幼儿欣赏歌曲。:图片上的小朋友开心的上幼儿园,还唱了一首好听的歌曲,叫《我上幼儿园》,我们一起来听一听。。:现在让我们来跟着老师一起轻声地唱一唱。:宝贝们,你们觉得这首歌曲怎么样呀?你听了以后感觉开心吗?:那我们要用开心的声音跟着老师一起唱,唱的时候我们可以轻轻地拍手。。三、指导幼儿欣赏歌表演。:这首歌曲好听吗?老师这里还有好看的表演呢!我们一起来看一看。。:你们看清楚了吗?刚刚老师做了些什么动作呢?:双手上举,手心相对,左右摆动。小鸟飞飞飞,两只小手在胸前拍一拍,最后我们拿出小手指笑一笑。:现在跟着老师一起来学一学吧。活动反思:《我上幼儿园》是一首优美的歌曲,生动形象的歌词浅显易懂。当教师出示色彩鲜艳的“晨风、小鸟飞、上幼儿园”图片时,小朋友们的兴趣是非常高的,纷纷举手回答问题。通过认识图片,有意识的引导他们进行记忆歌词。在学唱环节,大部分小朋友学的都比较认真,能跟着老师、看着图片一起学唱歌曲,但是个别小朋友的音乐常规不是特别好,在今后的活动中将多加培养。由于时间关系,最后的表演环节不能顺利完成,可以作为延伸活动。文章来源教师范文吧