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学校艺术教育发展年度报告.docx

上传人:likuilian1 2020/9/21 文件大小:20 KB

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文档介绍

文档介绍:学校艺术教育发展年度报告下窝头镇初级中学2018年9月学校艺术教育发展年度报告一年来我校艺术教育本着“为学生的终身发展夯实基础”的办学理念,面向全体学生,积极推进艺术教育工作,努力提高学生的审美素质和艺术修养,促进学生素质全面提升。现将我校2017—2018学年度年艺术教育发展情况报告如下:一、 学校基本情况下窝头镇初级中学是一所农村学校。学校占地19089平方米。目前,学校六年级有3个教学班,学生127人,七八九年级有10个教学班,学生306人,在职教师45人。二、 学校艺术教育总体情况1、 组织领导与制度建设在组织领导与制度建设方面,学校专门成立了艺术教育工作领导小组,有1名校级分管领导,有部门具体负责。有工作规章制度,有定期的例会制度及教研培训学****交流活动。我校三年发展规划及年度工作计划中均有艺术的相关内容,并有专项的工作计划。2、 艺术课程建设情况在课程建设方面,学校按照国家要求开齐开足上好音乐、美术等艺术课程。各科课程能做到“五有”,即:有计划、有教材、有教案、有课时、有总结。学校利用当地教育资源,开发具有本地域特色的艺术课程,推进教学改革,提高教学质量。3、 艺术教师配备情况我校在原有基础上增加了艺术教师的数量(共有艺术教师5人,其中专职1人,兼职4人),教师全部具有大学本科学历,师生比比例为1:86,没有达到标准配额。(1) 学校鼓励并支持她们积极参加市级、区级等各级部门组织的各项培训与教研,不断走出去观摩学****开阔教师眼界,加强艺术教师的交流,从而不断提咼她们的专业素质。(2) 重视艺术教师的校本教研和校本培训。成立了艺术中心教研组,通过教研组的小组教研活动,来提升艺术教师的教学素质。让老师们在工作中主动学****不断更新观念、更新知识、更新技能,提高自身能力。4、 艺术教育管理、体制机制建设情况为了使学校艺术教育工作真正落实,全面到位,我们制订和完善有关规章制度,严格执行《学校艺术教育工作规程》,把艺术教育列入学校工作日程;制定学校艺术教育发展规划、确定近期学校艺术教育发展目标及实施措施;努力提高学校艺术教育整体水平,确保艺术教育工作正常有序进行。学校将艺术教育工作与绩效工资挂钩并制订了有关的奖励条件。学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作, 教研组详细制订计划,明确工作目标后再付诸实施。期末,艺术教研组作单项总结,学校在学期工作中进行总结。我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。坚持课内与课外相结合,普及提高相结合。一方面要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量;另一方面依靠第二课堂开展课外、校外学校艺术教育活动,做到活动经常化、多样化,面向每一位学生。学校开设合唱、舞蹈、素描、国画、电子琴、葫芦丝等项目。学校要求每位艺术教师人人辅导好一个社团,做到班班有特色,生生有特长。在艺术教育工作中,我们坚持以正确的教育观念为导向,促进我校艺术教育的健康发展。遵循教育规律,坚持抓普及,在普及的基础上提高学生的艺术素质,面向全体学生开展艺术教育。搞好艺术教育主阵地在课堂教学。(1)组织认真学****新《课程标准》,更新教育观念。(2)定期进行课堂教学研讨。我们每学期要组织艺术学科的教研活动。艺术任课教师人人进行课堂教学研讨交流。通过研讨,提升我校艺术课堂教学质量。根据学校教研计划,积极规范地开展教研组工作,使教研组工作落到实处。(3)结