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家访记录.docx

上传人:daoqqzhuanyongyou2 2020/9/22 文件大小:18 KB

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文档介绍

文档介绍:家访对象:王琪时间:2017年2月16日地点:家家访目的:该学生上课总是爱睡觉,作为教师的我私下问其原因。该学生总是找各种理由说没什么原因即使说出一些原因也令人难以置信。我也对我的教学进行了反思,是否是因为我是新老师,教学不能激发学生兴趣。经过与学生的交流,绝大多数反映并不是那样,所以我决定家访,找出究竟是什么原因。家访主要对话:先电话联系家长,家长个性热情。我直接说出了家访的原因。家长说他孩子一向很听话,让他们很少操心。她晚上都是按时睡觉,但是最近也发现有一些不对劲。早晨要催上两三次才能起床。问为什么?借口说睡眠不好。我发觉这纯粹是借口,怀疑她晚上并没按时睡觉。经过我和家长的耐心教育,她最后说出了个原委。原先这段时间她成了琼瑶迷,天天晚上看书看到凌晨三点多。怪不得天天上课大瞌睡。家访体会:学生毕竟是学生,作为老师要多加关心和爱护,发现问题要及时解决,问题拖久了就很难解决了家访对象:杜山川时间:地点:家目的:让学生养成良好的学********惯杜山川是我班一名性格内向,学东西不是很快,总的来说各个方面都不行,但挺讨人喜欢的。但最近一段时间以来,上课注意力不集中,总是不好好听课。为此,下午放学时,我和杜山川的爸爸进行了一次谈话。他说: 我平常很忙,他妈妈上班时间卡的很紧,也没有时间来管他。”我说,你们再忙,也不能不管孩子,升入一年级,你们要不配合我们给孩子养成良好的学********惯,将来孩子上学就会跟不上。”她说:以后我们必须要多抽时间来关心孩子经常和孩子进行交流,多和老师联系,一齐来教育孩子,让孩子健康活泼的成长,并养成上课认真听讲爱学****的好****惯。家访对象:时间:2017年2月24日地点:家目的:让幼儿养成良好的学********惯张路是一个聪明可爱的孩子,老师上课讲的东西都会,但是学会了就扰乱秩序,不让其他的同学学****因此,对进行了一次家访。在和他的父母谈话中得知,他们的工作都很忙,对孩子的关心不够多,孩子又经常在奶奶家,奶奶对他娇生惯养什么都依着他。这样一来,孩子就养成了一些坏****惯。所以,请家长多和学校持续联系,并配合教师把孩子教育的更好。学生姓名:孙碧君家访时间:2017年3月5日参加家访人员:罗素珍家访对象:该生家长家访资料记录:学生自理潜力很强有自己的主见但学****态度不端正缺乏自觉性,作业比较马虎,所以成绩不理想有不及格现象问题比较严重。父母工作很忙顾不上孩子所以孩子很固执学****上的懒惰也由此而生。经过交流妈妈认为孩子从小就明白偷懒想过很多办法此刻已经没办法了。本着促使孩子进步的诚意给家长交流改掉坏****惯的方法期望家长能够配合家长表示愿意试一试。学生姓名:袁小悦家访时间:2017年3月11日参加家访人员:家访对象:该生家长家访资料记录:袁小悦是年个好孩子,很听话。学****潜力有待提高。家长介绍该生能帮忙料理家务,但学****环境不好。父亲明确表示家长潜力有限,但只要对学生有帮忙,愿意尝试。为此买了一些相关的学****工具,例如复读机之类的。还准备请专人进行辅导。对此我给予肯定相信有家长的关心老师的帮忙学生必须会有步。学生姓名:张皓天家访时间:2017年3月20日参加家访人员:任课教师家访对象:该生家长家访资料记录:该生学****上缺乏主动性,作业字迹较工整,但背书不够用心认真,所以成绩不理想。个性是数学成绩较差,但与同学能和睦相处,劳动用心,对老师尊敬有礼。他妈妈透露,孩子在家做作业不够自觉。不看他