文档介绍：无锡市初中语文学科(宜兴)论文评比结果
一等奖(15)
《润物细无声——浅谈中学语文教学中的人文熏陶》王红莲桃溪中学
《“紧箍咒”,何时休——也谈语文课堂教学中的问题教学》周泽华新庄中学
《让流动的花儿开得更香艳》周建忠徐舍中学
《实施教学生活化策略收获习作原生态效果》殷国君新芳中学
《语文课的琵琶情缘》韩晓珍陶都中学
《问师哪得新如许为有学生活水来》徐庆华西渚中学
《一份意外的教学惊喜》叶昌健伏东中学
《语文课中美感的体味与想象的激发》羊建珍徐舍中学
《初中语文阅读教学的几点尝试》万云飞伏东中学
《新课程理念下学生课外阅读教学的指导》卞龙宝张渚二中
《换位思考在语文阅读中的作用》钱金娟高塍中学
《作文教学中不可忽视的重要一环——课外练笔》曹科技和桥二中
《问渠那得清如许,为有源头活水来——点击中考语文综合性学宜城中学
《自主探究启迪智慧》任艳余武雄桃溪中学
《再谈语文课堂主体性教学》周勤汪敏西渚中学
二等奖(29)
《依据对话类型整合教学流程》殷国君新芳中学
《精心整合作文要素,立体提升作文能力》储元璋王富良丰义中学
《浅谈语文学习习惯的培养》刘玉兰外国语学校
《创设情境让学生插上主体学习的翅膀》史红燕培源中学
《一把钥匙开一把锁——定准角色,优化课堂》羊建珍徐舍中学
《从“百家讲坛”到“三尺讲台”——“百家讲坛”模式对语文课堂教学的启示》
孔英姿外国语学校
《秉承传统,开拓新做法——请把语文课堂还给学生》邵艳红塔中学
《如何妙笔生花》佘亚惠画溪中学
《师生真诚对话,让生成更具魅力》王丽萍陶都中学
《语文课,我是这样培养学生能力的》徐霞徐舍中学
《<中国人失掉自信力吗>案例分析》余武雄周克家桃溪中学
《张开作文之树冠——谈农村中学作文教学》周志丹周克家桃溪中学
《让语文课成为学生的百草园——自主学习语文的教学初探》储兰芬丁蜀二中
《碰撞激起情感的涟漪》郑闯西渚中学
《初中生口语表达能力的培养》储云新街中学
《让课堂成为张扬学生个性的殿堂》姚秋芸张渚实验学校
《语文老师如何走新课改道路》谈珊张渚实验学校
《试论初中语文课堂教学效率的提高》周云周云燕湖父中学
《巧用导入方法体验美妙课堂》吴敏洁外国语学校
《优化农村学校语文阅读应对策略》蒋淑琴徐舍中学
《新课程改革实践中的思考》张荣军桃溪中学
《谈语文课改教学中的感动》汤莉莉徐舍中学
《掌握学生青春心理特点努力提升作文教学品味》蒋友军周铁中学
《亲其师,信其道,善其文——浅谈作文教学中的平淡与求真》卢叶红张渚二中
《教会学生学习,让学生参与学习——语文教学中的点滴思考》杨小兰外国语学校
《改题风波》卢娟张渚二中
《新课程下情智并举的语文教学模式的探究》吕琴张渚实验中学
《新课程视野下的课堂文化异化及反思》周晓英王红莲桃溪中学
《情感——语文教学的重要工具》盛薇徐舍中学
三等奖(25)
《语文课堂教学不可忽视的几个环节》刘玉兰外国语学校
《语文教学中的情感教学》张鹏楝树中学
《作文教学须重文外功》周余良潘学峰桃溪中学
《“初中作文”漫话》赵飞南新中学