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新教师岗前培训个人总结.doc

上传人:1006108867 2016/4/10 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:新教师岗前培训个人总结新教师岗前培训个人总结,本篇范文整理新教师上岗前参加培训之后对教师工作的理解, 对教师职素养的认识, 以及个人在上岗前对自己的职业规划。以下范文由第一公文网整理新教师岗前培训个人总结通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命, 更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法, 不断丰富和提高自身素质, 处理好与同事以及学生们的关系, 兢兢业业, 刻苦钻研, 为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。在培训过程中, 老师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识: 首先,教师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的, 就像父母对待孩子, 所以我们说教师是父母。并且, 教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、 gongwen./fanwen/1526/ 亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等, 应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。一、理解教师职业,提升自我素养作为教师,师德是必备的。在新课程改革理念的指引下,首先,教师是文化的传递者, 师者, 传道、授业、解惑也, 这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次, 教师是榜样, 学高为师, 身正为范也正是这个意思, 这里主要涉及做人的问题, 学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感; 同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的, 教师要真正成为学生的引路人。第三, 教师是管理者, 教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母, 作为一名教师, 要富有爱心, 教师对学生的爱应是无私的、平等的, 就像父母对待孩子, 所以我们说教师是父母。并且, 教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五, 教师是朋友, 所谓良师益友, 就是强调教师和学生要交心, 师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等, 应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等, 以给予及时的帮助和排解, 培养学生健康的心理品质。作为教师, 不仅具有一定的专业水准, 更要具有优秀的心理品质与道德意识。二、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中, 从事教育多年、教学经验丰富的骨干教师根据自己的实际经验给我们绍了一些当好教师的要点和方