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江苏凤凰教育出版社三年级下册科学知识点总结.docx

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江苏凤凰教育出版社三年级下册科学知识点总结.docx

上传人:2024678321 2020/9/23 文件大小:41 KB

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江苏凤凰教育出版社三年级下册科学知识点总结.docx

文档介绍

文档介绍:第一单元一、填空1、在我们的周围,(田野)、(花园)、(果园)等地方可以找到土壤。2、土壤里的小动物有(蚯蚓)、(青蛙)、(蚂蚁)、(屎壳郎)等。3、土壤固体中的大颗粒为(沙粒,)中等颗粒为(粉粒),细小颗粒为(黏粒)。4、人们根据土粒含量的不同,将土壤分为(沙土、)(壤土)、(黏土)三类。5、沙粒、粉粒和黏粒三者比例差不多的土壤是(壤土。)6、表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体,它们被称为(腐殖质。)7、(腐殖质)是植物生长的必需肥料。8、腐殖质越多,土壤越(肥沃。)9、贫瘠的土壤可以通过增加腐殖质加以改良。常用的方法有(种植绿肥、()收集落叶)、(粪便沤肥)。10、被称为“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”的动物是(蚯蚓。)11、土壤是覆盖在地球表面的一层(疏松物质,)它为植物提供了(养料)和(水分,)为动物提供了(生存的栖息地),也为人类提供了(住所)和(制作物品的原料。)(土壤)是人类和动植物共同的家园。12、一节1号电池烂在地里,能使(1平方米)的土壤永久失去利用价值。13、土壤里有(水)、(空气)、(腐殖质)、(沙粒)、(黏粒)、(小石子)等。14、山区通过(修筑梯田),来防止水土的流失和保持土壤的肥力。二、判断1、蚯蚓、屎壳郎、蚂蚁、蜻蜓都是生活在土壤里的动物。×2、土壤和动植物有着密切的关系。√3、在观察土里的小动物时,不要惊吓它们。√4、在测量小草根系长度时,要测量每一根的长度,并把长度相加。√5、古人将雨后采集的块茎植物带泥放入火中烧烤,块茎植物的中间部分被掏食后,外面的剩余部分就成了不定型的初始陶器。√6、陶器、砖都是土壤烧制出来的。√7、土壤按照颗粒大小可以分成沙土和黏土两类。×8、黏粒含量特别多的土壤是沙土。×9、不同的土壤适合种植不同的农作物。√10、我们可以用多种方法来比较沙土和黏土的不同。√11、表层土壤中植物生长所需的养分很丰富,下层土提供给植物所需的养分就少多了。√12、岩床位于土壤和碎石之下的最底层。√13、土壤中的细菌和小动物将死亡的动植物分解成养分,供植物生长。√14、腐殖质是植物生长的必须肥料。√15、在富含腐殖质的土壤里长出的植物细弱,柔软且枯黄。×16、土壤动物是人类生活不可缺少的助手。√17、贫瘠的土壤是没有办法改变的。×18、土壤是人类和动植物共同的家园。√19、开山毁林、滥伐树木会破坏土壤、植被、造成水土流失。√20、喷洒农药会增加土壤的肥力。×21、抛撒垃圾会使垃圾中的有毒物质侵蚀土壤。√22、开窑烧砖会占用破坏大量耕地。√23、含沙量越多的土壤,渗水越快。√24、任何物质在土壤中都能变成腐殖质。×25、在贫瘠的土壤里长出的植物茁壮且呈绿色。×-1-26、土壤越烧,颜色越深。×三、简答1、到田野、花园和水塘边等不同地方挖土壤并且观察土壤时应该注意些什么?(答:①注意安全②准备好铲子、木棍等工具③选择好天气④采集一些土壤⑤提前进行实地考察⑥拟定好路线⑦不要伤害小动物、不要破坏它们的生活环境等)。2、挖开田野、花圃和水塘边等不同地方的土壤,观察这些地方的表层,你能发现什么?(答:有活着的植物的根、幼芽,有枯死植物的根、落叶;有岩石和沙子;有蚂蚁、蚯蚓等小动物,有动物尸体。)3、在烧土壤时要注意些什么?(答:要注意安全,不要碰酒精灯和盛土壤的器皿,以防烫伤等。)4、如何做一个肥料袋?(答:①往塑料袋中