文档介绍：-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 1 总有一种力量让我们泪流满面总有一种力量让我们泪流满面-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 2 总有一种力量让我们泪流满面……这是《南方周末》1999年的元旦献词,也是一套“语文教材”———《青春读书课》中的一篇文章。作为一位普通语文老师, 严凌君的努力不禁让我们为之感动。不久前, 一套个人编写的另类语文课“教材”———《青春读书课》由商务印书馆出版上市。向来以出版严肃、高品位的社科类专业图书著称的商务印书馆,魄力出版这套“非学术背景的学生读物”,并将其作为重新进入基础教育读物阵地的首个选题, 足可见得这套书的内在魅力。该书一上市, 就立刻以其鲜明的民间立场与个性色彩, 引起社会各界特别是教育界对当代中学语文教育的再次反思。严凌君, 作为这套书的编写者, 也引起了各界的广泛关注。-------------------------------------------- 精品文档 Word 可编辑值得收藏------------------------------------------------ ---------------------------------------------------- 精品文档值得收藏----------------------------------------------------------- 3 教学矛盾日益突出是语文? 语文之痛,痛在何处?缘何如此痛楚? 在现行教育体制下,中学语文教育已经到了非常尴尬的境地。有一位网友曾经有这样一段留言: “我是个高中语文老师,我多么渴望每堂课我都可以给我的学生读一些我喜欢的、我感触很深的小说或散文, 让他们也能和我一样感受文学的魅力, 可是我能吗?我如果那样讲课不知道会有多少家长把我赶下台, 不知道有多少班主任不想和我合作, 不知道有多少学校要把我开除! 都说是老师不好, 我也想要那样的课堂呀, 但是可以吗? ”因为长期在语文教学的第一线工作, 严凌君也有一个深刻的体会: 我们真正想教给学生的东西是课本里没有的, 学生想听的也没有。我们的语文教材几十年来没有太大的变化, 那种教化的色彩太浓, 没有用一种东西去打动、感染他们, 没有触动他们的心灵……所以我们语文教育的矛盾越积越多。如果我们对这种状况