文档介绍：文明事迹材料(精选多篇)第一篇:精神文明事迹材料一年来,在教育局领导下,学校领导班子带领全校教职员工,以加强领导班子思想建设为重点,以进一步促进教育改革,全面提高教学质量,进一步巩固我校盟级文明单位成果为目标,全面促进了学校各项工作的开展。现将我校精神文明建设工作情况总结如下:一、建设一流的领导班子首先,成立了以史秀为组长,门金珠、邱彬、郝影、张爱婧为副组长,其他班子成员为成员的精神文明领导小组。其次,提升领导班子的学****能力。通过学****科学发展观,使班子成员了明确认识,加深了理解,提高了领导班子成员的政治理论水平。利用暑期组织教职工学****教育专著,校长亲自检查读书笔记,在保证学****时间的同时,学校对理论学****的内容做了细致的安排,《教师法》、《教育法》、社会公德、职业道德、家庭美德为核心的"三德"教育也都是学****的内容之一。为了使学****不流于形式,学校采取相应的检查措施。第三,提升领导班子的决策力。我们注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。采用教师问卷和召开年级组长、教研组长座谈会的形式,采集信息,了解一线教师对学校建设的意见和建议,掌握第一手资料。第四,树立大局意识和全局观念,注重团结协作。我校把"同心同德"确定为班子建设的首要目标,每一位班子成员都牢固地树立"一盘棋"意识,在认真抓好分管工作的同时,关心整体,心系全局,通力合作,明确个人分工,发挥个人最大优势,落实目标责任制。班子成员做到了日常工作经常碰头,交叉工作经常协商,重大问题反复研究。确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。第五、确立公仆和服务意识,领导班子的执行力有了很大提高。在工作中,我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,甘当职工的勤务员。二、建设一流的教师队伍拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是打造一流学校的前提和基础。我校采取的主要措施表现在:(一)突出师德师风建设。一是将《中小学教师职业道德规范》和《教育法》制成宣传栏在教学楼长期摆放,时刻提醒教师注意行为操守。二是在全校开展向优秀教师学****活动。三是开展师德师风大讨论和演讲活动。每一位教师都参加讨论和写出心得体会。(二)注重对青年教师的培养。新老教师结对子,发挥老教师”传帮带"的作用,新教师一到学校,由老教师讲示范课,然后按学科自愿结成帮教对子。从备课、讲课批改作业到课外辅导等各个教学的基本环节,全由中老教师进行辅导帮助。除了新老教师"结对子"外,我校还加强教学管理,组织了听课小组,主要由校领导组成,每个学期初,对全校教师进行听课评比,提高了教师的教学水平。(三)发挥党员教师的带头作用。(四)加大教师培训力度,提高教师业务能力。我们通过"走出去、请进来"等学****活动,加强师德和法制教育。聘请市教研室的教研员来我校听课、评课,开展讲座,进行调研,给教师最直接、最精当的指导,为教师教育教学能力的提高提供服务。三、开展活动加强管理(一)重视精神文明校园建设,把开展创建学****型学校活动作为巩固盟级文明单位的主要内容来抓。为在全校形成浓郁的创建氛围和扎实的创建行动。创建学****型学校的目标是:建立终身教育的理念,深化教育教学改革;健全学****型组织系统,建立科学的人才培养机制;增强教师教育教学研究的能力,建设师德高尚、业务精良的教师队伍。(二)狠抓学生管理工作,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。在新学期伊始,我校通过一系列精心组织的活动对学生进行养成教育、理想教育、等,办好学生广播站、办好班级板报等,开展丰富多彩的文化活动、让学生充分展示自己的才能。我校以先进性教育活动为契机,将学生养成教育作为突破点,通过"克服陋****讲文明,自强素质树新风"活动,有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作。从师生关系、生生关系、亲子关系、家校关系出发,以互动方式和家长学校形式,解决矛盾,释放、舒缓压力,营造一种民主、和谐、宽松、健康的心理氛围,让每一个人都发挥最大的能量,获得成功,让每一个学生的身心都得到健康发展。(三)充分、合理利用德育基地、社会实践基地、社区等开展形式多样的社会实践及志愿者服务等教育活动,在潜移默化中使学生受到诸如爱国主义、环保、安全、团结合作、奉献等多方面教育。在坚持对学生进行爱国主义教育中,我校从活动到机制,从方法到模式,从系列到系统,创新务实,形成了"五个结合":一是爱国主义教育与各项重大活动相结合,促进学生热爱祖国和中华民族崇高精神的形成;二是爱国主义教育与课堂教学渠道相结合,使优秀的人文内涵"润物细无声"地融入到学生的心田