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小学生综合素质评价手册.docx

上传人:2024678321 2020/9/24 文件大小:695 KB

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文档介绍

文档介绍:使用说明填表说明1、为全面贯彻教育方针,实施以德育为核心、以创新精神和实践能力为重点的素质教育,促进学生整体素质的提高和个性健康发展,根据教育部颁发的《基础教育一、“道德品质”、“公民素养”、“学****与实践能力”、“交流与合作”、“运动与健课程改革纲要》精神和《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》的康”、“审美与表现”栏,自评、互评、教师评用优秀、良好、一般、需努力表述。要求,特制定《遵义县学生成长记录手册》。1、互评由小组集体作出,老师评由班主任征求科任教师的意见作出。2、此手册通过记载学生在校内外教育的具体表现:综合反映其道德品质、公民2、综合评由班主任对自评、互评、教师评进行综合后作出,用A、B、C、D四个素养、学****与实践能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现、文化素质、个性发等级呈现。展等。二、文化素质栏3、此手册是学生、家长、教师对学生发展情况进行交流的重要媒介。供学校、1、“学科课程成绩”用优(90—100分)、良(80—89分)、中(70—79分)、合家庭联系使用。本手册一般由学生保存,上学时随身携带,教师、学生和家长随时将格(60—69分)需努力(60分以下)填写。平时评价的情况在本手册的相应栏目上进行记录和交流。班主任和科任教师在日常工2、“课外活动”用A、B、C、D四个等级呈现。作中要通过适当的形式及时将过程评价的结果记录在本手册的相应栏目中,家长要经常通过本手册了解学生各方面的情况,及时和教师进行交流,并参与对学生的评价。4、此手册以学生为主体,采取在教师指导下学生自评、互评、家长参评、教师评定相结合的方式进行,评价结果以等级和定性描述相结合的形式呈现。1一年级_____至_____学年度遵义县小学生基本信息表体育测试项目姓名性别民族出生年月身高cm坐位体前屈贴半身免冠1寸户籍所在地省县镇(乡)村(社区)相片(入学时盖学校骑缝章)体重kg50米跑学籍辅号身份证号左家庭住址1分钟跳绳视力家长或监护人姓名与本人关系政治面貌工作单位联系电话右小学生综合素质评价评定指标序号评定要素关键表现第一学期第二学期自评互评教师评总评自评互评教师评总评对老师有礼貌,孝敬父母,尊敬长辈1尊敬师长。关心帮助同学,与同学友好相处,取2团结同学长补短,共同进步。不欺负弱小同学入学时间。学****目标明确,有进取心,勤学好道3勤奋进取问,敢于发言,自觉地完成学****任务。学籍变动情况德真诚待人,正直坦率,不说谎,守信品4正直守信用,不***,不做损人利已的事。备注:质爱国爱家乡,爱学校,爱护公物,珍5关心集体视集体荣誉,维护集体利益,为校争签发学校(签章)爱清洁,讲卫生,主动帮助父母做家年月日6热爱劳动务自已的事自己做,养成良好的生活****惯,积极参加劳动,珍惜劳动果实2评定指标公民素养第一学期第二学期序号评定要素关键表现尊重自己的人格,维护自身正当权益;相信自己有解决问题的能力。自尊自信遵守纪律,遵守公共秩序和法律法规,有错即改,抵制不良诱惑。遵纪守法自评互评教师评总评自评互评教师评总评关心社会和他人,积极参加公益活动7社会责任感和社区服务,具有奉献精神,能正确分辨是与非。有安全意识和环保意识,珍爱生命,项目学科科目品德与生活语文数学第一学期第二学期平时期末总评平时期末总评学****与实践10安全环保11学****兴趣12学****方法文化素质课程成绩体育音乐美术研究性学****和综合学****能能独立思考,善于提出问题和解决问学****兴趣题,能初步掌握探究的策略与方法。14独立探究力爱观察,具有一定的动手能力。乐于集体活动,为实现集体目标付出交流合作15团队精神努力,善于与他人合作完成任务。能正确评价和约束自己的行为,善于16沟通与分享与他人交流和分享,尊重并理解他人,与身边人友好相处。课外活动学********惯兴趣小组活动情况爱好特长运动与健康审美与现表17运动能力18生活健康19身心健康20审美情趣21艺术活动与表现积极参加体育活动,有锻炼身体的****惯和能力,有一定的运动技能和强健的体魄。坚持主动锻炼身体,无不良嗜好,不吸烟,不酗酒,讲卫生,衣着朴素得体。精力充沛,精神饱满,积极向上,心理健康,对挫折、失误不灰心。能感受、欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,情趣健康、高尚。积极参加各种艺术活动,能用多种方式进行表现和创作,富有创新。特别表现情况奖惩情况竞赛获奖情况第一学期第二学期3出勤本学期病假节,事假本学期病假节,事假节,二年级_____至_____学年度情况节,迟到节,旷课节。迟到节,旷课节。体育测试项目教师寄语身高cm坐位体前屈同学寄语体重kg50米跑班主任寄视力左右1分钟跳绳语小学生综合素质评价评定指标序号评定要素关键表现第一学期第二学期自评互评教师评总评自评互评教师评总评家长寄语对老师有礼貌,孝敬父母,尊敬长辈1尊敬师长。关心帮助同学,与同学友好相处,取2团结同学长