文档介绍：人生拍卖会一、,学会抓住机会,不轻易放弃。。二、活动时间大约25分钟。三、活动道具足够的道具钱、不同颜色的硬纸板,拍卖槌。四、活动场地室内五、。将拍卖的东西写在硬纸板上(最好是不同的颜色),以增加拍卖的趣味性及方便拍卖进行。(道具钱),它代表了一个人一生的时间和精力。每个人可以根据自己对人生的理解随意竟买下表中的东西。每样东西都有底价,每次出价都以500元为单位,价高者得到东西,有出价5000元的,立即成交。(1)由主持人或学生主持拍卖。(2)按游戏方式进行,直到所有的东西都拍卖完为止。然后请学生认真思考没回来的东西。(1)你是否后悔你买到的东西?为什么?(2)在拍卖的过程中,你的心情如何?(3)有没有同学什么都没有买?为什么不买?(4)你是否后悔自己刚才争取的东西太少?(5)争取过来的东西是否是你最想要的?(6)钱是否一定会带来快乐?(7)有没有一种东西比金钱更重要、或比金钱带来更大的满足感呢?(8)你是否甘愿为了金钱、名望而放弃一切呢?有没有除了比上面所说的这些更值得追寻的东西呢?六、,要注意纪律不能太乱,否则活动就成为乱哄哄的滑稽表演。,主持人应该注意提醒这些学生购买所付出的钱不能超过5000元。策划书一、 活动名称:无家可归活动目的:让成员体会和感受个人和团体的关系,团体对个人的重要性,从而更愿意投入团体,增强团体的凝聚力。活动时间:20分钟四、活动流程:开始时让全体围圈拉手,充分体会大家在一起的感受。然后,指导者说:“变,4人一个家”,成员必须按照要求组成4人组,形成新家。以此类推,5人一个家,7人一个家。指导语:请全体起立,手拉手,体验一下内心的感受,谁愿意说一说你的感受?我们全体是一家人,大家在一起团结就有力量。但是,等会儿根据我要求的人数变化重新组成家,看谁找不到家。准备好了吗?现在开始!变,4个人一家!变,5个人一家……(看谁在圈外,让他谈感受)。最后分享经验。五、 注意事项:(4个人一家,5个、7个……)。2让在圈外的人谈感受时,指导者要一方面表示理解他的感受,一方面鼓励他在后面的练****中积极改变,就有机会找到家。,指导者要引导:无家可归的人有孤独、无助的感觉。人是社会的人,我们渴望被接纳,彼此关心帮助。离开了集体,我们会失去安全感。大家从五湖四海来到湖南大学,一同组成一个新的大家庭。在这里,很多人是第一次离开父母,班级就是你的家。如果我们中间的哪位生病了,或是遇到困难了,希望大家要去关心他,帮助他。这样相互支持帮助的家的感觉是很温暖的。所以营造一个温暖和谐的集体人人有责,在集体里我们可以获得支持,关心,归属,荣誉和安全感。:地雷阵二、活动目的:建立小组同学的信任,促进沟通与交流三、活动时间:10-15分钟四、活动流程道具:每位参赛者一个蒙眼布、一些报纸(代表游戏中的地雷)步骤:。 。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,。,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。(或是硬纸板、胶合板等)。,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。,开场白示例如下: 几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中