文档介绍：明确目标,科学规划,团结协作,共同提高一、路程不一定等于位移,方向很关键这是一个物理命题。位移是矢量,既有大小,又有方向。只有在单向直线运动中,路程才等于位移的大小。这是一种理想的情况。在复****备考中也是这样,要先明确目标,把握方向,科学规划,才能做到少走弯路,取得最好复****效果。我们具体做法是:1、在复****备考中狠抓两个要点:一是抓基础,二是抓规范,高三的一切复****工作围绕这一个中心两个要点进行。夯实基础就能确保学生的得分能力上台阶,强化规范,就能保证学生在细节上不出差错,在应试能力上有较大提高。2、把握方向,注重能力。研究近五年的高考试题,特别是课改区采用全国卷的高考试题,从中可以了解到新课程背景下的高考命题趋势,把握高考复****方向,突破重点、难点进行有效复****提高复****效率。3、明确难度结构特点,找出复****主攻方向。研究近五年的高考试卷难易程度的结构特点,特别是课改区的高考试卷,从中可以了解到容易题、中档题、较大难度题的比例,从而把握高考复****的主攻方向。二、万有引力与物体质量乘积成正比天体物理学认为,天体间的万有引力与其质量乘积成正比,质量大的天体可以俘获周围小的天体,使其绕自己运转。就像我们的太阳系,太阳周围有行星围绕。学生要想取得理想成绩就要不断充实自己,提升自己的能力,才能玩转试题。我们从以下三方面入手,提高学生能力。1、归纳总结,形成体系由于高考物理试题数量有限,不可能覆盖高中的全部内容,但核心内容、主干知识一定会考。因此,对同一知识点的能力考查会不断翻新变化,比如今年以理解能力的形式考查,明年可能以推理能力或综合分析能力的形式考查,或以不同的情景或不同的角度设问考查。因此,在高考物理总复****中,同学们要在透彻理解单元知识的基础上,在老师的指导下,通过自己的领悟,抓住主干知识,通过比较、归纳联系教材不同地方出现的知识点进行梳理、提炼、整合,形成自己完整的知识体系和结构。使知识在理解的基础上高度系统化、网络化,明确重点并且力争达到准确熟练记忆。这样才能提高正确运用知识解决问题的效率,有效地提高答题速度。2、方法的提炼,提高解题能力物理方法是应用物理知识解决实际问题的途径,对形成综合能力来说方法和知识一样重要。在在复****中要提炼物理方法,同样也能形成体系。物理研究物质世界的基本结构和运动的最一般规律,因此,它有一些思想和方法也是最一般并且带有普遍意义的,我们称其为“通性通法”。也有一些是在特殊情况下所使用的简洁方法,我们称其为“特殊的方法”。新课程区高考物理试题测重于“通性通法”的考查同时也考查某些“特殊方法”.要明确哪些是一般的普遍适用的方法即“通性通法”,哪些是特殊的方法即“特殊的方法”,什么情况下才能使用,如何运用它们。综合能力的考试题,可以是在相结合的物理知识点上展开,也可以是在相结合的研究方法上展开。3、注重实验能力的提升(1)一些基本仪器的原理、使用方法、注意事项和读数是高考的热点。(2)以结合基本实验仪器的使用、基本实验的思想方法、数据处理误差分析为主的创新实验逐渐成为增长点,能体现新课程思想。(3)以考察物理模型、物理规律为主的设计性实验,是难点也是高考的发展的方向。(4)电学实验相来是高考实验亮点,命题新、方法活、内用丰富,源于课本又有创新。4、提高练****题的质量,做好讲练的有机结合。学生应试能力的提高,其一重要因素在于平时的练****通过练****提