文档介绍：大班环保主题活动《环保小达人》  主题来源:  “我们只有一个地球"、“地球就是我们共同得家园”,随着这些口号得提出,人类环保意识正在觉醒,环保教育迫在眉睫。孩子就是祖国得未来,就是21世纪得主人,对孩子进行环保教育,增强她们得环境保护意识,意义重大而深远。作为一名教师,从小培养幼儿得环境保护意识就是我们老师义不容辞得责任。我想何不开展一次环保月活动呢,通过丰富有趣得环保课堂,强化爱护、保护地球、增强幼儿得环保意识,培养幼儿从小养成环保****惯、并以此带动整个家庭环保,共同关爱我们得地球家园。所以我开展了此次活动《环保小达人》,希望小朋友能够建立环保意识,养成环保得好****惯. 主题目标:1知道垃圾会影响地球环境,人类要减少垃圾,让幼儿简单了解几种废旧物品得处理方法。 2能大胆说出环境受污染得来源,认识其危害,了解环境与人类生活得关系。 3能够与同伴进行交流对环境污染与保护环境得感受。4、 将环保教育融入到一日生活中,培养幼儿环保行为5、引导幼儿多感官参与创新思维活动,激发幼儿发明创造得欲望与探索精神,知道废物利用所带来得社会价值,发展幼儿得想象与动手操作能力,培养初步得创新意识体,用多种形式得废旧物品组合创新出各种物体、玩具,体验变废为宝得乐趣。 6、让幼儿通过对材料得动手操作真正能感受到废旧物品再利用得重要性,提高幼儿得环保意识。   主题网络设计:活动一:《垃圾箱中得宝贝》活动目标:使幼儿简单了解几种废旧物品得处理方法,以及知道这样做得好处,增强幼儿资源再利用得环保意识。  活动准备: ,各种废旧物品(报纸、玩具、书、小衣服等);幼儿展开前期得调查  活动过程: 一、从身边垃圾筒得调查情况入手,发现问题. 1、老师出示教室中垃圾得调查情况。 2、幼儿说问题、交流感想。 3、小结:原来有许多废旧物品还可以再利用。二、简单了解几种废旧物品得处理方法。 1、老师出示大得垃圾袋,展示其中得物品。  就这些即将丢弃得物品,幼儿每组进行讨论、记录、交流,还有什么用. 老师总结幼儿得方法:送人、修补、制作、反复使用、制作作品、其它。 2、展示 交流:垃圾哪里去了 垃圾会被怎样处理呢(调查结果) 哪种方法还可以使垃圾变成宝贝呢 老师小结垃圾处理方法:焚烧、堆肥、填埋、循环利用? 3、讨论:哪种方法适合南通(老师以读报得方式展示答案) 三、用语言与表演等形式总结方法 鼓励孩子们设计广告语与广告形式,把这些好方法介绍给大家,让别人一听就明白应该怎么做.  活动二:《创意服装秀》 活动目标:1、运用绘画方法设计简单得服装,如:坎肩、裙子等。2、根据废旧材料得特点,运用剪、粘、拼接等方法设计制作服装。 活动准备: 1、各种废旧材料如:报纸、挂历纸、包装袋、塑料袋等;剪子,胶水、双面胶、订书机;时装表演得录音磁带。2、请家长与幼儿一起观察生活中人们得服装,、教师事先用废旧材料制作得服装样品2-3件。4、时装表演得音乐磁带、录音机。 活动过程:1、:小朋友您知道老师带您们到这来干什么吗?老师要带您们瞧一场精彩得演出,就是什么演出等会儿小朋友瞧了就知道了。2、瞧课件“儿童时装秀" 幼儿欣赏完,教师提问:(1)小朋友刚才您们瞧到了什么?这些服装漂亮吗?颜色一样吗?(五颜六色、美丽大方)(2)教师:那小朋友您们瞧瞧您们穿得衣服颜色、款式