文档介绍：税务专业培养方案(经济学类专业代码:020110W)一、 培养目标木专业培养适应社会主义市场经济建设需要,徳、智、体、美全面发展,富有持续竞争能力、实践能力和创新精神,具备宽厚、扎实的经济学、管理学、法学等多学科的基础知识,系统掌握税收基木理论、基木知识和基木技能,能在税务等经济管理部门、屮介机构和企事业单位从事涉税工作的应用型、复合型高索质专门人才。同时为有志于继续深造的学生打好基础。二、 培养规格1•公民素质与职业道徳要求:热爱社会主义祖国,拥护屮国共产党,掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓,践行科学发展观;白觉维护国家利益,愿意为祖国社会主义建设服务、为人民服务,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品徳、社会公徳和职业道徳。知识与能力培养要求。具有一定的人文社会科学和白然科学基本理论知识和素养,掌握经济、税收、会计的基木理论、基木知识和基本技能,熟悉国家有关税收方针、政策和法规,了解木学科的理论前沿和国内外发展动态,具有较强的独立获取知识和初步的科学研究能力、能够处理税务专业和相邻专业业务工作的基木能力,具有较强的信息检索、收集、识别、判断和利用信息资料进行综合分析和应用能力,能熟练运用计算机、英语从事税收T作,具有较强的分析、写作、表达能力和良好的沟通和组织能力。身体与心理素质培养要求。具有一定的体冇基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生****惯,达到国家规定的大学生体育锻炼合格标准,具有健全的心理和健康的体隗,尊重生命、关爱他人,理性、严谨、乐观开朗地对待人生。三、 主要课程设置宏观经济学、微观经济学、财政学、税收学、屮国税制、税务管理、税务检杳、国际税收、税务筹划、税收信息化、会计学、屮级财务会计、财务管理、外国税制等。四、 实践性教学环节结合教学,组织学生参加认知性实践、综合性实验、毕业实****此外,学生还需在相丿、'、Z学期撰写文献综述和毕业论文等。五、 第二课堂活动安排主要包括深化对课堂教学内容理解的社会实践和读书活动、引导学生个性发展的创新创业性活动(学生科研能力的训练、职业生涯设计、创业计划书等)、血向社会培养学生能力的潜能挖掘与展示性活动(社会工作与社团活动、演讲沟通、综合写作、科技文化活动等)。六、 修业年限基本学制为四年,最长修业年限为六年。学生在修业年限内修满规定学分方可取得毕业资格。七、 授予学位学生在读期间修满规定学分方可毕业,符合条件者授予经济学学士学位。附表一:税务专业课程结构分析表附表二:税务专业教学计划进程表附表一税务专业课程结构分析表课程类别学分数占课堂教学学分比例%、、选