文档介绍：舟山市2010年高中数学论文评比结果公示
一等奖
一个抛物线问题的探究
普陀中学
庄静红
预设因生成而更加精彩
普陀中学
杨冠峰
出错本无心纠错却有意——浅谈纠错教学的几点感悟
岱山中学
孙珊瑚
高考题中立体几何的魔线魔形魔法
东沙中学
金信军
浅谈学案教学法在高中数学课堂中的运用
白泉高级中学
蒋丰军
浅析有效的课堂教学
舟山中学
冯瑜
众里寻他千百度——探究阿基米德三角形在高中数学的应用
舟山二中
刘志锋
二等奖
09年北京市高考第19题的推广
普陀中学
王坤蓉
递推搭桥巧求通项
嵊泗中学
王剑岳
数学课堂谁做主——如何培养学生在数学课堂上的主体意识
嵊泗中学
王峥君
数学试卷讲评课的实践与认识
岱山中学
顾乾怡
降低高中数学作业抄袭率的有效策略重整
东海中学
刘灵敏
构建教学生态,培养学生学习、探究、创新精神
六横中学
陈红辉
运用“试误”教学法提高课堂有效性
六横中学
曹杰
浅谈高中数学教学中学生反思习惯的有效培养
大衢中学
叶苍松
找准目标,巧妙设问——数学教学设计的几点思索
东沙中学
张彩君
浅谈新课标下高中数学教学中非智力因素的培养
白泉高级中学
陈江南
学生作业中五个典型错误剖析
定海一中
陈跃萍
例谈导数在不等式综合性问题中的贡献
舟山中学
夏红波
问渠那得清如许,为有源头活水来——浅谈平面向量与圆锥曲线的综合应用
舟山中学
郑嫣娜
求二面角的“优化组合”
南海实验高中
李意海
在个性发展中求教学全面发展——谈高中数学中的分组分层教学
舟山二中
王桃芬
感受数学新课改的三步曲
舟山二中
林霞
应用化归与转化的解题思想培养学生创新思维
舟山二中
王海艇
与圆锥曲线来个焦点访谈
普陀三中
虞威渭
试就几道浙江省高考创新题谈谈教学策略
普陀三中
李权海
从杭州市二模的一题浅析命题的严谨性
普陀三中
王海雷
用导数证明不等式
舟山中学
袁君飞
三等奖
谈高中数学新课程的教学的体会
普陀中学
谢明海
例说向量在三角函数当中的应用
普陀中学
周岳全
谈数列中的数论问题
普陀中学
郑舟
三角形中一组优美的结论
普陀中学
洪小芳
悟错误、提能力
普陀中学
朱敏
《圆锥曲线切线的一个优美性质》的商榷及思考
普陀中学
蔡晓峰
导数复习中该注意点啥
普陀中学
张明
略论高三模拟试卷的讲评
嵊泗中学
林晓陆
感受从“双基”到“四基”——“抛物线及其标准方程”教学课的设计
嵊泗中学
赵继明
对一道错解的注释
嵊泗中学
赵国燕
点击“线性规划问题”
嵊泗中学
张海红
解析几何中减少运算量的常见思路
嵊泗中学
娄善军
从课本习题中寻找探究问题的材料——谈一道习题的探究体会
嵊泗中学
陈宽国
求无理函数最值的几类不同方法
嵊泗中学
邵伟军
数学的魅力何在——由椭圆教学引入引起的想法
嵊泗中学
周辉
互动式学习让学生成为课堂的主人
岱山中学
陈婷
强化思维训练提高课堂效益
岱山中学
戴崇益
用数学思想方法教与学,师生的至爱
岱山中学
王燕军
有效的一组题,高效的一节课
岱山中学
姜栋