文档介绍：我学会了画画(作文20篇) 我学会了画画作文(一): 画画,大家看了这题目肯定会说:这人好笨啊,连画画都不会,一个圆圈不也是画出来的嘛。不,你错了,你那样叫盲画,就是乱画了。真正的画应是心画,用心画,把心里想到的东西用画表示出来。而画,给了我一个启示。是这样的,一次,我在家画动物。一只鸡刚画到尾巴时,糖葫芦的叫卖由远而近。经不住诱惑买了一只,画画的兴趣大减,就不想再画了。最终,纸上留下了一只秃尾肥鸡。虽然这事算不了什么,但使我明白了一个道理:做事要有始有终,如果有头无尾的话,就象我这样,成了一个大笑柄。如果有头无尾的话,将一事无成。这幅画一向挂在我的书桌前,因为我需要它。我学会了画画作文(二): 上一年级的时候,妈妈给我报了画画班,让我跟着教师学****卡通画。我从小就喜欢画画,此刻最终能够学****画卡通画这个本领了,心里别提有多高兴! 第一天的课程开始了。教师给我们讲了头部和身体的画法,我认认真真地听、老老实实地画,认为自我画得不错。过了一会儿,我画完了画,刚想仔细地端详一下,就被眼前这个让人“头皮发麻”的图画给吓坏了:六边形的大脑袋,一根胳膊粗、一根胳膊细,头发一边厚、一边薄,腿又短又细,就像两根小树枝一样支在身体下方……我看完后,眼泪都快流出来了,心想:我认认真真画出来的画,怎样这么丑呀!这时教师也看见了,皱了皱眉头,又重新给我讲解了一遍,让我重新画一张。我沮丧地点了点头,心中对画画的兴趣降低了许多。从第一节课到第五节课,我的画经常要被教师批评、经常要重新画。转眼间,一个多月过去了,我却还没有一点成绩,我十分焦急,决定刻苦练****取得好的成绩。第六节课时,我们要参加一次写生活动。教师让我们先在教室里练****一个小时,然后再去写生。在其他伙伴打闹喧哗着做游戏的时候,我利用这一个小时的时间,在无数张纸上画了无数张画。虽然每张画都谈不上十分好看,可是从每张画里都能看出我的缺点在不断减少,画面在不断变得美丽。画完了、练完了,我的手变得又酸又痛。我第一次深深地感觉到画好一幅漂亮的卡通画的艰难。在这样不断的练****中,渐渐地,我的画画水平有了很大提升,教师也对我赞不绝口。此刻,我再也看不到教师对我那失望的眼神了。学校里的同学更是对我的画刮目相看,从此,我也背上了一个“小画家”的美称。画卡通画可真是一点儿都不容易。虽然画卡通画又累又费心,但我却很开心,因为我学会了画卡通画这项本领! 我学会了画画作文(三): 从开学到此刻,我可学会了不少的本领。有《吹笛子》《模拟各种声音》可我最熟悉的就是画画了。画画是我的爱好。还记的有一次上美术课,美术教师给同学们发了一张同样大小的纸,让我们在纸上画一张最满意的画。我立刻拿出我的画图本,挑了自我一张最满意的画。行,就选这张了。我说,我认认真真的看,老老实实的画,自我觉得画的很准确,过了很长时间,我才画完的。我把这幅画教给了美术教师。教师又把我多改妆了一下,同学们都跑过来看我画的画,同学们都说我画的好看。我很得意。从这开始,画画就成了我的爱好,所以我喜欢画画。我学会了画画作文(四): 每当看着画家画出的美丽耀眼的名画,我看了羡慕的不得了,有时我还高兴地跳了起来,于是我千方百计绞尽脑汁地给妈妈说:“画画能够帮我认识色彩本事,说不定长大我还是一名画家呢!”我用各种各样的说法,说服妈妈。妈妈无可奈何地点点头,此时我的心境比吃了蜜还要甜,我高兴得手舞足蹈,又蹦又跳。今日周日是我第一次上画画班,上楼时我的心境很激动。到了班里,教师叫我们整齐排好位,发好了笔纸。这一节课是水粉课,上课了,教师先让我们起形,起形时我细心翼翼地画生怕起错擦不掉。教师见我这样鼓励我不要怕错,涂水粉时就能够盖着画错的地方。我听了教师的话就开始勇敢地画起来我画了两笔向教师请教,教师说:“不错很好!”听了教师的话我更有自信了不一会起形就起好了。于是教师给我们发颜料,教师先教我们调颜色,再教我们挖颜料,最终教我们涮笔。我们开始涂了,我画的是条龙,我想龙身应当是黄色的我就把龙身涂成黄色的,“啊!”我把龙鳞盖着了。这是一个温柔的声音在我的耳边响起是教师,教师说:“等一会,颜色干了再用红色点几下龙鳞不就显现了吗?”这温柔的声音给了我支持,于是我用橙,黄,蓝,淡黄,红这几种颜色涂完了龙头,最终我一鼓作气用橙涂了龙尾这样一条栩栩如生的龙就完成了。我用手摸摸脸教师和同学哈哈大笑,原先我的手上有颜料,一摸脸成了小花猫,我不好意思地笑了。我学会了画画,也明白了画家画的画之所以好是因为他们用心了,俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”我以后还要努力取得更大更好的成绩。我学会了画画作文(五): 我总觉得我没有什么特长,将来在社会上会很吃亏的,所以我决定学一门特长,经过我的多层筛选,最终我就选择了画画这一项。画画我不想自学成才,所以我变叫我爷爷教我,虽然爷爷画画并不出名,但画的还是不错的。