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上传人:琥珀 2020/9/28 文件大小:74 KB

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文档介绍:学生代表发言稿20篇学生代表发言稿(一): 尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们: 大家好! 这天,我很荣幸作为学校的“优秀学生”代表站在那里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向五年时光里一向指导关心我学****的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有教师表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬礼) 时光荏苒,如白驹过隙。转眼间我即将走过五年的小学时光。这是我第五次获得“优秀学生”称号。对我而言,不可是褒奖,更多的是激励。站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。这天之所以取得这样好的成绩,我十分感激我们的教师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学****方面给了我们全面的、最优质的教育;并且对我们的生活和思想状况也十分关心,如同自我的孩子。我还要感激五年来一向陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。每个人都有适合自我的一套学****方法,美国著名学者本杰明斯洛特曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”。“四个舍得”是:舍得花时光学****舍得开口学****舍得动脑思考,舍得在学****上丢脸!“三刻意”是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一向是指点我学****不断提高的金玉良言,期望各位同学也能从中得出有益的启迪。此刻,称号和成绩以属于过去,应对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学****百尺竿头,更进一步! 同学们,让我们拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的教师都健康安宁、工作顺利! 多谢大家! 学生代表发言稿(二): 学生会学生代表发言稿尊敬的领导、教师、亲爱的同学们: 大家好! 今日我很荣幸能够代表学生会站到那里发言。在此请允许我向深切关怀我们的领导、辛勤培育我们的教师表示衷心的感激! 在学生会中,我们在学校领导的悉心指引、在指导教师的殷切教诲下,经过刻苦钻研和坚持不懈的拼搏,取得了学生会工作的圆满成功和学****成绩优秀的双丰收。还有多姿多彩的学校文化生活又让我们学到了各种各样的新知识、新本事。下头我从四个方面表达我和全体学生会成员的心声: 一、树立远大梦想,不断追求提高。当代学生应当有远大的梦想信念,加强思想道德修养。我想,人不必须追求完美,但必须要做一名品德高尚、志存高远,一名有益于社会、有益于人民、有用的人。作为新时代的中学生,我们尤其需要一种“进取进取,开拓创新,为中华之崛起而读书”的远大抱负,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗! 二、热爱科学、追求真理、努力学****21世纪综合国力的竞争首先是科学技术的竞争,说到底就是人才的竞争。人才从哪里来,人才从学校培养而来;人才在哪里,就在我们中间!作为新时代的中学生,要想成为社会所需要的高素质复合型人才,就必须学好基础知识,自觉养成热爱科学、追求真理的品质,努力用科学精神培育自我。三、进取进取、乐观自信、培养健康的心理和健全人格。进取的生活态度、坚定的自信心、坚强的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要诀。我们应当发扬不怕磨难,不怕吃苦,不怕吃亏,自觉锻炼坚韧不拔的意志,包容大度的胸怀和愈挫弥坚的锐气,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种错误思想观念的影响,构成进取健康向上的价值追求和行为方式。四、知恩图报,不忘学校、祖国的培养之恩。今日,我们能够走到那里,除了有我们个人努力外,更多的是离不开学校领导、教师和同学的帮忙,离不开祖国和人民的培养。当前,我们学校正面临着难得的发展机遇,全校师生都正全力以赴为顺利经过中考、高考而努力,为学校完美明天在努力拼搏。我们是学校的主人,学校的繁荣兴旺需要我们大家共同努力。我们必须戒骄戒躁、刻苦拼搏,在各方面继续严格要求自我,努力把自我培养成高层次、高素质的复合型人才,用自我的知识和青春为学校贡献自我力量。同学们,为学校争光荣,我们责无旁贷。让我们牢记学校领导和教师们的教诲,为谱写并奏响振兴中学同一首歌携手并肩吧|!让我们为振兴中学的中考、高考的辉煌而共同努力吧! 多谢大家![由] 学生代表发言稿(三): 尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们: 大家好!我是五、五班的薛重洋,很高兴能和大家在那里一齐分享我的学****经验和心得。首先,养成好的学********惯很重要,尤其是预****第一天晚上把作业做完后,应当把第二天教师要讲的例题和知识点先看一遍,把例题的答案盖住,自我试着推一遍,做完后再和例题的答案对照一下,这样预****的效果最好,再把自我的问题整理下来,第二天上课