文档介绍：《TTT—卓越培训师训练》培训需求调查问卷欢迎您参加《TTT—卓越培训师训练》课程,为准确把握您的相关情况及您对课程的需求,以达成更好的培训效果,请您在繁忙的工作之余填写本调查表,感谢您的支持与合作。姓名 _陈_燕— 年龄_39—部门 _重庆环境节能监测中心_ 职位—节能监测室主任一、您担任专职或兼职培训师的工作时间多久了( d)a) 从来没有b) 不到1年c) 1-2年d) 3-5年e) 5年以上您平时讲课的频率大概是(d)a)几乎每周都有b)每个月1-2次c)每个季度1-2次d)每年1-2次e)现在几乎不讲课三、您平时一次课程讲课的时间大约是(b)a) -1天1-2天d) 2天以上e)看课程和实际情况而定四、您讲课的对象主要是(d)a) 自己部门同事或下属b) 包括公司其他部门的同事c) 客户或供应商d) 其他(请注明:股份公司、分公司等节能监测人员)五、您已经在讲的及未来计划要讲的主题包括:《燃气压缩机监测与评价》《重点耗能设备节能监测整改措施分析与评价》《节能及节能监测基本概念》《设备的经济运行》《节能及节能监测基本概念》六、请您对培训内容作出选择:模块内容名称很需要需要随意TTT系列--精彩课堂呈现培训概述成功培训的衡量标准V:***学****四大特点及应对策略V培训基本概念V培训师能力模型V培训师的二重角色V培训师能力养成路径V培训开场如何做自我介绍V如何建立培训场V如何链接学员需求V:如何激发学员参与热情V[课程不同导入方式V如何抓不同学员注意力V开场如何破冰和破题V培训准备培训场地布置V培训物料准备V自我准备V应对紧张[正确认识紧张V应对紧张六大策略V专业形象塑造专业形象的四个原则V提升形象影响力的技巧V演讲技巧声音与语速V专业眼神V面部表情V专业手势V站姿与位置移动V语言表达V精彩互动互动原则V互动方法与技巧V专业问答如何提问V如何回答V现场控制咼效控场的原则与方法V营造良好氛围V培训时间掌控V激励学员V课堂禁忌V课堂意外状况处理V如需求的内容不在此列,请特别注明: 模块内容名称很需要需要随意TTT系列--课程设计与开发课程设计与开发综述教学理念的发展V加涅九大教学事件V五星教学法V好课程的评价标准V课程设