文档介绍：五、金属及其化合物1.(2011北京高考11)下列实验方案中,不能测定Na2CO3和NaHCO3,,,加热、蒸干、灼烧,,逸出气体用碱石灰吸收,(OH)2溶液充分反应,过滤、洗涤、烘干,得b克固体。1、解析:NaHCO3受热易分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,所以通过加热分解利用差量法即可计算出Na2CO3质量分数,A正确;Na2CO3和NaHCO3均可与盐酸反应生成水、二氧化碳和***化钠,所以bg固体是***化钠,利用守恒法可计算出Na2CO3质量分数,B正确;混合物与足量稀硫酸充分反应,也会生成水和二氧化,所以逸出的气体是二氧化碳,但会混有水蒸气,即碱石灰增加的质量不是二氧化碳的质量,因此选项C不能测出混合物中Na2CO3质量分数;Na2CO3和NaHCO3都与Ba(OH)2反应,反应的方程式为CO32-+Ba2+=BaCO3↓、HCO3-+OH-+Ba2+=H2O+BaCO3↓,因此最后得到的固体是BaCO3,所以可以计算出Na2CO3质量分数,选项D也正确。答案:C2.(2011福建高考9)下表各选项中,不能利用置换反应通过Y得到W的一组化合物是选项化合物ABCDYCO2Fe2O3C2H5OHFeCl3WMgOAl2O3C2H5ONaCuCl22、解析:A项中是Mg与CO2反应,方程式为2Mg+2CO22MgO+C;B项中Al与Fe2O3发生铝热反应,方程式为Fe2O3+2Al2Fe+Al2O3;C项中是金属Na与C2H5OH反应,方程式为2Na+2CH3CH2OH=2CH3CH2ONa+H2↑。这三个反应都是置换反应。D项中是发生Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2,不是置换反应,但学生可能将此反应记错,认为生成了铁单质。此题难度不大,但素材来自教学一线,考查学生平时学****的错误,对实际教学有一定的指导作用。答案:D3.(2011广东高考10)某同学通过系列实验探究Mg及其化合物的性质,操作正确且能达到目的的是A、将水加入浓硫酸中得到稀硫酸,置镁片于其中探究讨Mg的活泼性B、将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中,观察Mg(OH)2沉淀的生成C、将Mg(OH)2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤,洗涤并收集沉淀D、将Mg(OH)2沉淀转入表面皿中,加足量稀盐酸,加热蒸干得无水MgCl2固体3、解析:本题考察镁及其化合物的性质、常见的基本实验操作。稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿着器壁慢慢加入水中,并及时搅拌,A是错误的;过滤时需要用玻璃棒引流,因此C不正确;蒸发溶液时应该用蒸发皿而不是表面皿,由MgCl2水解,所以加热时必需在HCl的气氛中加热才能得到MgCl2固体,所以D不正确。因此只有选项B是正确的。答案:B4.(2011山东高考12)Al、Fe、Cu都是重要的金属元素。、FeCl3、、FeCl3、CuCl2的混合溶液是阴极上依次析出Cu、Fe、Al4、解析:铝对应的氧化物Al2O3属于***氧化物,A不正确