高中生物必修三4-5章种群群落生态系统2015精选试题.doc

文档介绍：枝江一中高一生物作业2一、单选题(本题共20小题,每小题2分,共40分)“种群密度的调查”和“土壤小动物丰富度”的研究,、蝗虫的幼虫、%,,、B两岛的社鼠进行种群数量调查(如图)。已知B岛青毛社鼠的数量要明显多于A岛,且6~8月该岛上有社鼠天敌活动。下列说法正确的是(  )第3题图第4题图第5题图A.①、②~,(部分),,a为抗原刺激,则b、,a为性激素,则b、,a为诱捕雄虫,则b、,a为过度放牧,则b、,,,,,有叶绿素,能进行光合作用。它的根特化,导管直接与其他植物如榆、杨的导管相连,从榆、杨身上获得水和无机盐,它还能分泌一些物质引起榆、杨顶枝枯死,叶片早落,使自己有机会接触到充足阳光。棕头鸦雀以槲寄生果实为食,同时为槲寄生传播种子。下列叙述,(杨树)、、杨身上获得营养,,、,其中苔类和物种C均生活于白杨树中层的树枝表面。,(部分)的组成及物质和能量流向情况(秃鹫以动物尸体为食),该生态系统中(  ),N代表热能,,%~20%,投饵养殖肉食性鱼类。5年后,