文档介绍：———走近2009年的数学中考
陈熠
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济宁学院附中
永不过时的旋律:高效的数学课堂
2009年中考数学总复习策略
(一)做好复习前的准备工作
1、通读教材  研究课标
2、以人为本  研究学生
3、把握动向  研究中考
4、科学安排研究计划
(二)阶段复习的具体措施
1、单元复习阶段——全面复习夯实基础沟通联系
2、专题复习阶段——把握重点抓住考点训练思维
3、模拟讲评阶段——综合模拟查漏补缺调适心态
(三)提高中考数学复习课效率的方法
2009年中考数学总复习策略
1、通读教材  研究课标
删掉的方面

.

、根与系数的关系

;.
2009年中考数学总复习策略
1、通读教材  研究课标
减弱的方面

——整式、分式和简单实际问题中的函数

8. 用待定系数法求二次函数的解析式
2009年中考数学总复习策略
1、通读教材  研究课标
增加的方面

、四边形或正六边形镶嵌平面
、旋转

、概率、课题学习
2009年中考数学总复习策略
2、以人为本  研究学生
美国著名教育心理学家奥苏伯尔:“如果我不得不将所有的教育心理学原理还原为一句话的话,我将会说,影响学习的最重要因素是学生已经知道了什么,根据学生的原有知识状况进行教学”。
(1)试题的内容及分布
内容分布
数与代数
空间与图形
统计与概率
比例
45%
45%
10%
(2)试题的基本结构
整个试卷分为第Ⅰ、Ⅱ两卷,共26个题目,120分。第Ⅰ卷为选择题,共12个题目,36分。Ⅱ卷为非选择题(包括填空题和解答题),其中填空题共6个题目,18分,解答题(包括计算题,证明题、应用题和综合题)共8个题目,66分。
2009年中考数学总复习策略
3、把握动向  研究中考
解答题题型
2009年中考数学总复习策略
3、把握动向  研究中考

3方程的应用题

(3) 题量
选择题
填空题
解答题
题数
分值
比例
题数
分值
比例
题数
分值
比例
12
36
30%
6
18
15%
8
66
55%
2009年中考数学总复习策略
3、把握动向  研究中考
2009年中考数学总复习策略
4、科学安排研究计划
1、单元复习阶段——全面复习夯实基础沟通联系
2、专题复习阶段——把握重点抓住考点训练思维
3、模拟讲评阶段——综合模拟查漏补缺调适心态