文档介绍：两学一做实施意见(一) 一是加强会议精神学****特别是深入学****贯彻****总书记关于“两学一做”学****教育重要指示精神,统一思想和行动;二是准确把握学****教育的要求,突出正常教育,区分层次,有针对性的解决问题;三是精心制定印发局系统开展“两学一做”学****教育实施方案,按方案推进学****教育各项工作;四是坚持问题导向,在抓结合、出实效上下功夫,学****教育要与局中心工作推进相结合,理论与实践相结合,“学”与“做”相结合,带着问题学、针对问题改,把解决问题的成效贯彻学****教育全过程;五是加强组织领导,局系统学****教育由局党组统一领导,党组书记为第一责任人,各级党组织切实履行主体责任,主要负责同志牵头挂帅,周密安排部署、精心组织推动,确保学****教育效果。两学一做实施意见(二) 1、加强学****提升理论素质。存在个人学****的主动性和深度不够的问题,不太注重学****各项专业知识,集体组织的各项政治学****活动和业务学****都能积极参加,但平时缺乏学****的自觉性、主动性不强。学****不够系统,学****中存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。与现代教育的要求不相适应。 2、夯实评课过程,提升教研质量。在评课中,参与评课的热情不高,怕说、不说,不能积极参与交流讨论,把自己当着旁观者看待,缺乏主人翁的意识。或有时走过场,看成完成任务式的,做个样子,说说好话,皆大欢喜。 3、参观研讨,提升班级活动特色。因为在学校代伙,绝大多数学生的在校时间很长,加上疏于对学生的课外活动指导安排,现在对学生而言,课间活动简直是画地为牢,在室内有限的空间里,他们干什么?能干什么?玩斗尺的多、玩拍卡片的多。应研讨学生的课外活动形式内容,个人建议分时间段与年级段到操场上去,去跑跑、跳跳,去运动,去放松。两学一做实施意见(三) 是注重分类施策。此次学****教育对象从党员领导干部拓展到全体党员,既要抓住党员领导干部这个“关键少数”,持续用力, 又要注重广大党员接受能力,因材施教。二是注重学****方式。党章党规内容丰富、系统性强****总书记系列重要讲话涉及广泛、指导性强,学好两个内容需要下大功夫。要以党支部单位, 将学****融入到日常组织生活中,做到日常学、主动学、深入学, 把两个内容学好学透。三是注重知行合一。学是基础、做是关键, 要把学****的成果应用到日常工作中,提高落实党的方针政策能力,真正做到讲政治、有作为、树功业。两学一做实施意见(四) 今年,中央决定要在全党开展“两学一做”学****教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为各地党组织应准确把握此次学****的新导向,打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。“两学一做”要以强化理想信念为导向****总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,理想信念不坚定, 精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学****总书记系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。要通过“两学一做”活动,把学****党章党规和****系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学****形式,增强学****效果,引导