文档介绍：个人工作总结及转正申请光阴似箭,岁月如梭,不知不觉已在西南安装高级技工学校土建理论教师的工作岗位上工作了两个月了。这两个月屮,自己逐渐成长为一名真正的教育T作者,算不上有什么成就,但是肯定有收获。这里面有领导的关怀,同事的帮助,也有自己的心血和汗水。脚印见证成长,汗水见证努力,荣誉见证成功。回顾这两个月,自己在德、能、勤、绩等方面,真的是有花有果,有香有色,有笑有泪,有苦有乐。我是一个从施工现场走出来的土建人,对现场的知识较为熟悉,可对于学校任教是没有任何经验的,刚刚介入一个新的领域,转换一个新的岗位,难免会遇到一些困难,但我并没有退缩,在领导同事的关怀,加上个人自身努力,我终于可以真正的踏入西南工程学校的教师队伍中了。对于两个月的试用期,我做出了如下总结:一、 提高自身素质,展现个人才能一个人耍想得到别人的尊重,除了耍尊重别人Z外,我觉得个人素质也很重耍,尤其是作为一名教师。学生不仅仅是跟着老师学****知识技能,更重耍的是学****品德教育,因此,我不断地去提高自身素质,说话做事都力求学生满意,做到言教身教统一。T作Z余,我也不断的利用网络提升我的知识水平,丰富专业知识,提高专业技能,与此同时,我广泛地与我的同学朋友紧密联系,耍他们把施T现场的新工艺、新技术传授给我,我再将这些新知识应用于授课传递给学生,使得自身和学生綁能不断提高实际知识,做到理论与实践有机结合。二、 处好师生关系,课上课下不同学生需耍的是理解与关爱,我个人离开校园也不是很久,而且年龄和学生很相近,基本上没有代沟,和学生相处起来比较容易。上课时我不断地用诙谐幽默的语言给他们授课,我是土生土长的东北人,学生都喜欢我用东北口音给他们上课,因此我的课堂总会充满欢声笑语。课堂上我们是师生关系,他们在我的课堂从不捣乱,而且会认真听讲,课下我们是亲密无间的朗友,总会一起出去玩耍,一起吃饭等等。三、汲取他人经验,化其为己所用我是一名新人,要说教学经验和教学方法,我的儿乎是零。正因为如此,学校领导安排教学经验丰富的江本萍老师带我,江老师细心传授个人十儿年来的工作经验与教学方法,使我收获匪浅。我将其传授的知识慢慢消化,逐渐使Z融入我的课堂之屮,成为个人的一套教学方法。与此同时,督导组的两位老师也常常听我讲课,提出了很多宝贵意见。人力资源部赵金芝老师和教务处的谷善明处长也给予了很多帮助,在此我非常感谢以上老师们的关心与帮助!卩q、热爱学校,关爱学生学校给了我演绎人生的舞台,我要让学校收获丰收的硕果;学生是我忠实的观众,我耍奉献给他们最精彩的演岀。在此,我特向学校领导提出个人转正申请,望给予批准!此致敬礼申请人:年月日老师转止工作总结一、 思想方面品徳是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品徳,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学****马列主义毛泽东思想,提高自身的思想觉悟,形成自身止确的人生观价值观。同时也积极参加学校纽织的各种冬样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力白己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身止为范”,并以殆徳至上來要求自平时我虚心向学校老师学****教学经验,共同工作,共同学****共同进步。一年来我积极参加政治学****关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策。团结同志,教育目的明确,态度端止,钻研业务,勒奋刻苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神