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初中化学方程式.ppt

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文档介绍:第五单元课题2化学方程式制作人:云南师范大学化学化工学院刘卫平复****提问1什么是质量守恒定律?质量守恒定律指:参加化学反应的各物质的质量总和与生成物质的质量总和相等的规律。2质量守恒定律的傲观本质是什么?原子种粪不变一切化学变化决定、元素种粪不变原子个教不变原子质量不叟体现总质量不我们已经学过了物质、元素、原子、分子都可以用化学符号来表示。这些化学符号是化学最基础的语言,通称“化学用语”。那么表示化学反应的式子用哪些“化学用语”表示呢?这将是我们这节课学****的内容。观察和发现氢气和氧气在点燃的条件下生成水点燃·文字表达式为:氧气+氫气点然水反应物生成物用文字表杀化学反应很直观,表示出了化学反应的反应物、生成物和反应条件,但书写起来麻烦,且不能表杀出各物质之间的量的关条。思考°化学上有没有一种式子,既能表示出反应物、生成物和反应条件,又能反肭出遷循质量守恒定律呢?际上为了便于交硫,化学家采用国际通用的化学方程式泉表示化学反应。化学方程式1、定义用元素符号和化学式来表示化学反应的式子叫化学方程式质的方面:反应物反应条件生成物C+o2cO2量的方面:(12:32质量比111一微粒个数比化学方程式表示的意义(或提供的信息)表示反应物表示化学反和生成物应的条件表示参表示各加反应物质之的各粒间的质子的相量比对数量讨论化学方程式如何读呢?4P+5O2点缆2P2O54×315×322×1421241602841宏观读法磷和氧气在点燃条件下生成五氧化二磷2微观读法每4个磷原子和5个氧气分子在点燃条件下生成2个五氧化二磷分子3质量读法:每124份质量的磷和160份质量的氧气在点燃条件下生成284份质量的五氧化二磷刚才我们说过磷燃烧的化学方程式的读法,那么同学们读一下镁在氧气中燃烧化学方程式的读法。点2Mg+02====2Mgo24×216×22×(24+16):镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁2微观读法每2个镁原子和1个氧气分子在点燃条件下生成2个氧化镁分子3质量读法:每48份质量的镁和32份质量的氧气在点燃条件下生成80份质量的氧化镁表示质量守恒连接不同的反应物和生成勉号和“+”号表示什么意思?化学方程式与数学方程式有什么不同呢?1、化学方程式中的“+”号和“=”号有特定的化学意义:反应物间的“+”号表示物质间有“反应关系,即用“+“号相连的物质间能发生化学反应,故应将“+”号读成“与”“和"或“跟"。生成物间的“+号表示物质的“并列关系”,即反应后同时有这样几种物质生成,故应将“加“号读成“和=则表示“反应生成”和“质量守恒”的意思即左边那些物质“反应生成”右边的那些物质。·2、由于化学方程式中等号(“=”)左右两边所表示的是物质的转化关系,故左右两边不能像数学方程式那样可以倒写或移项。