文档介绍：函电电子商务论文范文:探索商务函电新教学模式的构建word版下载导读:本论文是一篇关于商务函电新教学模式的构建的优秀论文范文,对止在写有关于函电论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段:型教学关系,逐步形成以就业为导向的与时俱进的、动态的教学模式,最终有助于培养学生的专业能力、学****能力、社会能力,成为社会所需要的高素质的技术型、技能型人才。为此,我们首先要明了目前商务函电发展的新动向。一、、多样化随着信息技术、多媒体技术和网络技术的【摘要】本文通过分析目前商务函电发展的特点和传统教学模式的弊端,深入探讨了基于丁作流程的商务函电动态教学模式的构建的必耍性和主耍内容。【关键词】商务函电;教学模武;构建商务函电是国际商务往来中经常使用的联系方式,是开展对外贸易业务和有关商务活动的基础及重要工具。2005年全国职教育工作会议规定,《商务函电》课程改革的应着力培养学生的“职业道徳、实践能力和就业能力”等。从这个规定不难看出,本门课程强调课程内容的现实性、应用性,教学方式的时代性、实效性。《商务函电》课堂教学要构建体现“能力本位、任务驱动”项目课程特性的、体现工作流程的新型教学关系,逐步形成以就业为导向的与时俱进的、动态的教学模式,最终有助于培养学生的专业能力、学****能力、社会能力,成为社会所需要的高素质的技术型、技能型人才。为此,我们首先要明了目前商务函电发展的新动向。一、商务函电发展的新特点1•关键词传输方式信息化、多样化随着信息技术、多媒体技术和网络技术的发展,人类社会进入了信息社会,信函在业务交流中不再占主导地位,而是很大程度上代之以传真、互联网、电子邮件等更为迅速、方便、经济的通讯手段。但从信息内容和形式来看,其基本格式、表达方式和内容都没有大的变化。可以说,传真和电子邮件是一封用传真或电子邮件方式投递的信函。电子商务的应用,是提高国际贸易效率的最有效办法之一,电子化、网络化国际贸易是国际贸易的发展方向。2•关键词书写形式非正式化、简洁化商务函电的公函,其写作格式有多种风格,有专业式、简洁式和庄重式。随着贸易双方业务联系的增加与贸易关系的加强,彼此间的了解与沟通口益深入,有个人内容渗入公函的趋势,这就造成了其格式的非正式化。函电格式非正式化主要体现在信头、呼语和信内地址书写等方面。另外,其语言运用方面也简洁化了。一方面,简洁明了,直奔磋商主题,省去了那些客套、多余的话语;另一方面,电子数据交换、电报等用语及短句的使用,都使其语言风格简洁化了。这样不仅节省了时间,而且便于双方阅读。二、商务函电动态教学模式的构建然而,目前的现实是,现阶段的职业院校商务英语函电大多沿用本科院校的教学模式,因循老路,无法体现商务函电发展的新特点,存在理论与实践相脱节的现象,导致目前《函电》课程的教学效果不佳,效率低下。主要体现在:一是教材内容陈旧;二是教学策略死板英语课堂教学模式单一,课程教学内容的理论与实践不能有机地结合起来。商务函电动态教学模式的构建主要包含以下两方面内容:,不管课程体系开发,还是教学模块的设计都是基于工作过程的。“工作过程”不仅仅是包括商务函电工作岗位的一系列工作流程和任务,同时还包括工作实施的条件、环境及情景,工作所需要的能力和其他相关条件等,这些是学