文档介绍：美工:可爱的蚕宝宝[摘要] 活动目标: 通过卷纸、挤压等动作,进一步提高幼儿的动手能力。了解蚕宝宝的身体特征,培养幼儿对自然物的兴趣。活动准备: 白色皱纸、绿色卡制若干。范例。固体胶、铅笔、勾线笔幼儿人手各一。蚕宝宝图片. 轻松愉快的音乐。活动过程: 一、猜谜导入。蚕的样子? 蚕喜欢吃什么东西? 二、出示图片让幼儿进一步认识蚕宝宝。白白的、长长的,圆形身体,身体有环节,身体两侧有黑色气孔,有一小尖尾巴,有许多脚,头部有黑灰纹路等。三、示范操作。取一张长 7-8 厘米,宽5厘米的白色皱纹纸以长边靠拢在铅笔的侧部,卷动铅笔,将厘纸全部卷上。双手食指与拇指有力将纸两头向中心挤压,使之皱曲。稍后,将铅笔从中抽去。白色皱纹纸即成立体而有纹节的蚕宝宝了。用水彩笔画上小气孔,头部花纹和眼睛。用剪刀在尾部剪一小刀,作为尾部小突起。一只漂亮的蚕宝宝就做成了,放到准备好的桑叶里还挺像呢! 四、幼儿操作,教师巡回观察指导。五、展示交流。幼儿分享制作的喜悦,把蚕宝宝放到大蚕叶上(卡纸) , 看看谁做的蚕宝宝最像。蚕宝宝起源于中国。由古代栖息于桑树的原始蚕驯化而来,形态和****性与今天食害桑叶的野桑蚕(Bombyxmandarina )(见桑树害虫)十分相似,血清沉淀反应强度也相同,杂交能产生正常子代。桑蚕的染色体是 28 对,野桑蚕则有 27 对和 28对两种类型,一般认为桑蚕与中国的 28对型野桑蚕同源。人类最初可能是从桑林中采集原始野生蚕茧取丝利用;随着人类生活的定居和对蚕丝用途的进一步了解而试行在室内养蚕。经过长期的培育和选择,野生蚕才逐渐驯化成为具有今天这样经济性状的桑蚕种。最近刚好养蚕时节,有些孩子家里有蚕宝宝,有些孩子家里没有蚕宝宝,为了了解蚕宝宝的外形特征,喜好的食物等,我拿了几个蚕宝宝给孩子们看,孩子们特别兴奋,那就让我们一起动手做一做蚕宝宝吧!