文档介绍：文言文专题复****实词推断方法推断文言实词意义的方法一、语境分析法(根据上下文意思推断词义)字不离词,词不离句,句不离篇。上下文这个语境是相对稳定的,我们可以结合上下文来判定实词的含义。语境分析推断指的是句子本身的语言环境针对整段文字、整篇文章而言的大语境,即上下文的语言环境内部语境外部语境借助句子内部语境来推断①每闻琴瑟之声,则应节而舞。②(屈原)出则接遇宾客,应对诸侯。推断:“应节拍”即为“随着节拍、和着节拍”,“应”可释为“随着,和着”。推断:“应”和“对”连用,都处于谓语动词的位置上,而“对”为“回答”之意,“应”为“应答”。例:辨析“应”, 相:ì(攭)崔杼之子扌豕:……诛封(庆封地名)诛:,久而相信,卒而相亲 与:结交答案是C,解释为“讨伐(庆封)”(2005北京卷)例:选出下列划线句正确的一项齐武帝子琅邪王,太子母弟也。生而聪慧,帝及后并笃爱之,衣服饮食,与东宫相准。帝每面称之曰:“此黠儿也,当有所成。”:“这是一个狡猾的孩子,应当让他有所成就。”:“这是一个聪明的孩子,必将有所成就。”(从“生而聪慧”“笃爱之”等词语可见“黠儿”为褒义,故选B)借助句子外部语境来推断解释“弄璋”、“弄瓦”在文中的含义并说说你的理由。 隆庆时,,缚至府,问曰:“汝何业?”曰:“卖卜。”岑曰:“我夫人有娠,弄璋乎?弄瓦乎?”其人不识所谓,漫应之曰:“璋也弄,瓦也弄。”怒而责之。未几,果双生一男一女,卜者名大著。牛刀小试“璋”是好的玉石,顶端作斜锐角形,是古代贵族在举行朝聘、祭祀、丧葬时所用的礼器。给儿子“璋”玩,一方面是希望他有玉一般的品德,一方面又希望他成为贵族,可以“光宗耀祖”。后来就把生下男孩子称为“弄璋之喜”;“瓦”是纺车上的零件。给女儿“瓦”玩,是希望她将来能胜任女红(gōng)之意。所以,“弄璋”指的是生了儿子,“弄瓦”指的是生了女儿。然世未有见虎而不惧者……然曩余闻云安多虎,有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者,虎自山上驰来,二小儿戏沙上自若。虎熟视久之,至以首抵触,庶几其一惧,而儿痴,竟不知怪,虎亦卒去。注:曩(nǎng):以前“虎熟视久之,至以首抵触”“而儿痴,竟不知怪”“……其一惧”庶几:差不多你认为这种解释正确吗?结合上下文,寻找有效信息:庶几:希望(09年湖北卷)牛刀小试二、结构分析法文言文中排比句、对偶句、并列词句等对举的语言现象很多,在这些句子中,位置对称的词语一般词性相同、词义相近或相反相对,这样通过对已知词语的词义、词性分析,就可以推知未知词语的词性、词义。